• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS EMT 4015 KESİT VERİSİ EKONOMETRİSİ SEÇMELİ 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Ekonometri

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. HAMDİ EMEÇ

Dersi Alan Birimler

Ekonometri Ekonometri (İ.Ö)

Dersin Amacı

Ekonometri temeli alındıktan sonra kesit verisi için model kurmada ekonometrik tekniklerin öğretilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Araştırma problemi için uygun anket hazırlamak ve anket verilerini bilgisayar programın girişini yapmak ve düzenlemek. 2   Araştırma hipotezlerini belirlemek ve sınamak. 3   Bilgisayar programı ile tanımlayıcı istatistikleri elde etmek ve yorumlamak. 4   Kesit serisi için model kurmak ve kurulan modelleri yorumlamak. 5   Araştırma raporunun ve sunumunu hazırlamak.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Araştırma Probleminin ve Amacının Belirlenmesi, Araştırmanın Amacına Uygun Anket Formunun Hazırlanması 2 Araştırma Hipotezlerinin Belirlenmesi ve Araştırmanın Uygulanması (Saha Çalışmaları) 3 Anket Sonuçlarının Paket Programına girilmesi ve Veri Temizleme Süreci 4 Paket Programında Tanımlayıcı İstatistiklerin (Frekans Tablolarının,Grafiklerin, Hesaplama Sonuçlarının) Elde Edilmesi 5 Tanımlayıcı İstatistiklerin Yorumlanması 6 Paket Programı yardımıyla İki Nicel Değişken Arasındaki İlişkinin Korelasyon Çözümlemesi ile Araştırılması ve Serpilme Diyagramının Çizilmesi 7 Parametrik ve Parametrik Olmayan Hipotez Testlerinin Uygulanması ve Karşılaştırılması 8 uygulamalar 9 Ara Sınav 10 Regresyon Çözümlemesine İlişkin Paket Program Uygulamaları 11 Regresyon Çözümlemesine İlişkin Paket Program Uygulamaları Devamı 12 Uygun Model Seçimi 13 Araştırma raporunun Hazırlanması 14 Araştırma Sonuçlarının Tasarımı ve Sunumu 15 uygulamalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Temel Ekonometri (2012), Damodar N.GUJARATI, Dawn C. PORTER (Çev. Ümit ŞENESEN-Gülay Günlük ŞENESEN), Litaratür Yayıncılık, İstanbul. 2. Ekonometri (2014), Recep TARI, Umuttepe Yayınları, Kocaeli Üniversitesi. 3. EKONOMETRİYE GİRİŞ MODERN YAKLAŞIM; Wooldridge, 2013

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1- Anlatım Metodu, 2-Uygulamalarla Gösterme Metodu

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS Arasınav 2 YIN Yarıyıliçi notu ARS * 1 3 FN Yarıyılsonu sınavı 4 BNS BNS YIN * 0.40 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YIN * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 3 42 Vize Sınavına Hazırlık 1 19 19 Final Sınavına Hazırlık 1 19 19 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 124

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 1 ÖK.2 1 ÖK.3 1 1 1 1 ÖK.4 ÖK.5