Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ISL 3021	YARATICILIK VE YENİLİK YÖNETİMİ	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

İşletme

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. GÜLER TOZKOPARAN

Dersi Alan Birimler

İşletme
Yönetim Bilişim Sistemleri
İşletme (İ.Ö)

Dersin Amacı

Yaratıcılık ve yenilik yönetimi ile ilgili temel bilgi ve becerileri kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yaratıcı düşünme tekniklerini sıralayabilme.
2	Yaratıcılık ve yenilik olgularını ilişkilendirebilme.
3	Örgüt düzeyinde yaratıcılık ve yenilikçiliği geliştiren sistem ve uygulamaları ayırt edebilme.
4	Yenilik sistem ve politikalarını tartışabilme.
5	Yaratıcılığı ve yeniliği geliştiren kültürel özellikleri ayırt edebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Yönetimde Yaratıcılık ve Yenilik
2	Bireysel Düzeyde Yaratıcılık
3	Örgütsel Düzeyde Yaratıcılık
4	Yaratıcı Düşünme ve Sorun Çözme Teknikleri: Beyin Fırtınası ve Ters Beyin Fırtınası
5	Yaratıcı Düşünme ve Sorun Çözme Teknikleri: Zihin Haritası
6	Yaratıcı Düşünme ve Sorun Çözme Teknikleri-Altı Şapkalı Düşünme Tekniği, Altı Ayakkabılı Düşünme Tekniği
7	Yönetsel Bir Süreç Olarak Yenilik, Anahtar Kavramlar ve Stratejik Bakış Açısı
8	Yenilikçi Örgüt
9	Örgütlerde Teknoloji ve Yaratıcılık İlişkisi
10	Yenilikçilik, Örgütsel Öğrenme ve Öğrenen Örgütler
11	Yenilik Sistemi ve Politikaları
12	Yeniliğin Gelişmesi İçin Gerekli Ortamsal Koşullar
13	Türk Kültürünün Özellikleri Açısından Yaratıcılık ve Yenilikçilik
14	Yenilik Yönetiminin ve Yenilikçiliğin Değerlendirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Seçme Yazılarla Örgütler ve Yenilik, Editörler: Ömür Timurcanday Özmen, Pınar Süral Özer, Engin Deniz Eriş
Altı Şapkalı Düşünme Tekniği Edward De BONO
Altı Ayakkabılı Uygulama Tekniği - Edward De BONO
Sıradışı Yaşam Becerileri Melih ARAT
Yaratıcılığa Yolculuk Tülay ÜSTÜNDAĞ
İş Dünyasında Yenilik ve Yaratıcılık Richard LUECKE
Yaratıcılık ve İnovasyon Frans JOHANSSON

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

İlk iki hafta öğretim üyesinin sunumunun konuya hazırlık yapmasının ardından, ders öğrenci sunumlarıyla devam edecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	Arasınav
2	YIN	Yarıyıliçi notu	ARS * 1
3	FN	Yarıyılsonu sınavı
4	BNS	BNS	YIN * 0.40 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YIN * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar