Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TMT 3027	TURİZM ANALİZİ	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Turizm İşletmeciliği (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

AHMET DEMİRCİ

Dersi Alan Birimler

Turizm İşletmeciliği (İngilizce)

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencilerin bölgesel turizm kalkınma sürecini ve yapısını anlamaları için kurgulanmıştır. Ders kapsamında, farklı turistik destinasyonlarda turizm kalkınmasının yönetimi ve turizm analizi konuları ele alınacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Turizm ve bölgesel kalkınma teorileri ve kuramlarını değerlendirebilecek ve gerçek hayattan destinasyon örnekleriyle kalkınma sürecini irdeleyebilecek.
2	Turizm destinasyonlarının coğrafi gelişimlerini anlayarak farklı destinasyon türlerinde turizm kalkınması için gerekli koşulların yerine getirilmesi hakkında fikir sahibi olacak.
3	Turistik destinasyonların arz kapasitelerini değerlendirerek destinasyon toplam ürünü ve alt sektör ürünlerinin kapasite sınırlarını belirleyebilecek.
4	Alternatif turizm destinasyonları için ziyaretçi tur haritalarını analiz ederek talebe dayalı problemlere yönelik çözüm önerilerinde bulunabilecek.
5	Destinasyon ürününün yapısı ile ilgili analizlerde bulunarak ürün bileşenleri arasındaki bağın geliştirilmesi konusunda farklı yöntemler önerebileceklerdir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş: Turizmde Bölgesel Kalkınma
2	Kaynak Analizi: Birincil Hizmet ve Ürünler İkincil ve Destek Hizmetleri ve Ürünleri
3	Kaynak Analizi: Sosyo-Kültürel Kaynaklar Doğal Kaynaklar
4	Turizm Kalkınmasında Coğrafi Gelişim
5	Turizm Tüketimi: Pazarlar
6	Turizm Tüketimi: Rakipler
7	Endüstri Analizi
8	Turizm Kalkınmasında Strateji Geliştirme ve Planlama Süreci
9	Turizm Kalkınma ve Planlamasında Aktörler
10	Turizm Planlamasında Yerel Halk Katılımı
11	Bölgesel Turizm Kalkınmasının Finansmanı
12	Öğrenci Sunumları ve Tartışmalar
13	Öğrenci Sunumları ve Tartışmalar
14	Öğrenci Sunumları ve Tartışmalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Tourism Planning: Policies, Processes, Relationships by HALL, C.M. 2008, Prentice Hall, Essex, 2nd ed.
2. Tourism and Regional Development by GIAOUTZI, M and NIJKAMP, P. (ed.), 2006, Ashgate, Burlington.
3. Tourism Development Revisited: Concepts, Issues and Paradigms by BABU, S.S., MISHRA, S., PARIDA, B.B. (ed.), (2008), Sage Publications, London.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Tartışma
3. Ödevler
4. Grup Projesi
5. Sunumlar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ODEV
3	SUN	SUNUM
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + ODV * 0.20 + SUN * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar ders konularının anlaşılması, sentezi ve değerlendirilmesine dayanır.
Sınıf içi tartışmalarına sözlü katılım notlandırılır.

Ödevler turizm analizi konularını kapsar. Her dönem değişebilir. Notlandırma:

Konu eksik ve beklentiyi karşılamıyor ve/veya konu dışı içerikte aktarılıyor (Zayıf, 0%)
Konu ile ilgili bilgilerde çok fazla eksiklik var ve/veya konunun içeriğine yeterince değinilmiyor (Orta, 40%)
Konu ile ilgili yeterince bilgi verilmiş ve/veya kabul edilebilir içerikte hazırlanmış (İyi, 60%)
Konu ilgili başlıklar altında ele alınmış ve mantıksal bir akış içerisinde işlenmiş (Çok iyi, 80%)
Konu eksiksiz bir içerikte hazırlanmış ve tüm değerlendirmeler başarıyla yapılmış (Mükemmel, 100%)

Proje kriterleri turizm destinasyonlarının talep / arz ve pazar / ürün analizleri konularını içerir. Notlandırma:

Konu projede eksik ve beklentiyi karşılamıyor ve/veya konu dışı içerikte aktarılıyor (Zayıf, 0%)
Konu ile ilgili bilgilerde çok fazla eksiklik var ve/veya konunun içeriğine yeterince değinilmiyor (Orta, 40%)
Konu ile ilgili yeterince bilgi verilmiş ve/veya kabul edilebilir içerikte hazırlanmış (İyi, 60%)
Konu ilgili başlıklar altında ele alınmış ve mantıksal bir akış içerisinde işlenmiş (Çok iyi, 80%)
Konu eksiksiz bir içerikte hazırlanmış ve tüm değerlendirmeler başarıyla yapılmış (Mükemmel, 100%)

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
2. Her türlü kopyacılık eylemi disiplin soruşturması açılması ile sonuçlandırılacaktır.
3. Derse ve sınıf içi tartışmalar katılım gerekmektedir.
4. Derse zamınında gelinmesi gerekmektedir.
5. Telefonlar için uygun iş normları takip edilmelidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri