• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS IRE 4117 KARŞILAŞTIRMALI SİYASETTE SEÇİLMİŞ KONULAR SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Uluslararası İlişkiler (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MÜGE AKNUR

Dersi Alan Birimler

Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Uluslararası İlişkiler (İngilizce)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrencinin karşılaştırmalı siyaset ve siyaset bilimi alanında günümüzdeki tartışmalara pek çok açıdan bakabilmeleri için bu alandaki anlayışını ve aşinalığını geliştirmek 2   Öğrencinin sınıfta öğretilen karşılaştırmalı siyaset alanındaki konuları eleştirel ve analitik bakış açısı ile inceleyebilmesi. 3   Öğrencinin eleştirel argumanlar yapabilmek için gerekli becerileri geliştirebilmesi. 4   Öğrencinin sunum yapabilmek için gerekli becerileri geliştirebilmesi. 5   Öğrencilerin diğer öğrenciler ve dersin hocası ile bu alanda tartışmalara girebilmek için gerekli becerileri geliştirebilmeleri. 6   Öğrencilerin karşılaştırmalı siyaset ve siyaset bilimi alanlarında gerekli akademik ve akademik olmayan kaynaklara ulaşmak için becerileri geliştirebilmeleri.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Derse giriş 2 Karşılaştırmalı siyaset nedir Ülke karşılaştırması nasıl yapılır Sabri Sayarı & Hasret Dikici Bilgin, Karşılaştırmalı Siyaset Alanının Gelişimi in Karşılaştırmalı Siyaset, Temel Konular ve Yaklaşımlar, eds., Sabri Sayarı & Hasret Dikici Bilgin, İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2014, pp. 6-10. Michael Roskin et. al., Political Science: An Introduction, New Jersey: Pearson Education, 2006, pp. 26-34. 3 Devlet ve devlet oluşumu Kenneth Newton & Jan W. Van Deth, Foundations of Comparative Politics, Cambridge: Cambridge University Press, 2010. Patrick H. O Neil, Essentials of Comparative Politics, New York: W.W. Norton & Company, 2010 4 Güçlü Devlet, Zayıf Devlet, Başarısız Devlet http://www.fundforpeace.org/global/ q=indicators 5 Millet Patrick H. O'Neil, Essentials of Comparative Politics, New York: W.W. Norton & Company, 2010, Chapter 3: Nations and Society, pp. 47-57. Andrew Heywood, Political Theory: An Introduction, New York: Palgrave-MacMillan, 2004, pp. 89-119. 6 Milliyetçilik Ernest Gellner, Nationalism and Modernization, pp. 55-63; Ernest Gellner, Nationalism and High Cultures. pp. 63-70; Eric Hobsbawn, The Nation as Invented Tradition, pp. 76-82; Benedict Anderson, Imagined Communities, pp. 89-96 in Nationalism, eds., John Hutchinson and Anthony Smith, Oxford: Oxford University Press, 1994. (power point slides provided by the instructor) 7 Sunumlar 8 Demokratikleşme Phillippe C. Schmitter and Terry Lynn Karl, "What Democracy Is And Is Not ," Journal of Democracy 2,3 (1991), pp. 75-88. Yunus Sözen, Siyasi Rejimler: Demokrasiler ve Diğer Sistemler, in Karşılaştırmalı Siyaset: Temel Konular ve Yaklaşımlar, eds., Sabri Sayarı & Hasret Dikici, Istanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2014, pp. 56-64 9 Demokrasinin Pekişmesi Wolfgang Merkel, Embedded and Defective Democracies, Democratization, 11, 5 (2004), pp. 33-58. Freedom in the World 2024, Freedom House Report 10 Otoriterliğin Devamı Sarah Repucci & Amy Slipowitz, Global Expansion of Authoritarian Rule Freedom in the World 2022, Freedom House. Larry Diamond, Democratic regression in Comparative Perspective: Scope, Methods, and Causes, Democratization, 28:1, (2021), pp. 22-42. 11 Ototriterliğin Devamı Persistence of Authoritarianism in the Middle East (ppt provided by the instructor) Persistence of Authoritarianism in Latin America (ppt provided by the instructor) 12 Popülizm Cas Mudde and Cristóbal Rovira Kaltwasser, Populism: A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press, 2017) 13 Popülist Radikal Sağ Partilerin Yükselişi Müge Aknur & İbrahim Saylan, Batı Avrupa da Populist Radikal Sağ Partiler, İstanbul: Nobel Akademik Yayıncılık, 2021. 14 Sunumlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders Anlatımı 2. Sunum yapmak (Grup ve/veya bireysel) 3. Rapor yazmak (Grup ve/veya bireysel) 3. Sınavlar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 RAP RAPOR 3 SUN SUNUM 4 YYS YARIYIL SONU SINAVI 5 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + RAP* 0.30 + SUN * 0.10 + YYS * 0.30 6 BUT BÜTÜNLEME NOTU 7 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + RAP* 0.30 + SUN * 0.10 + BUT * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 4 48 Final Sınavına Hazırlık 1 12 12 Vize Sınavına Hazırlık 1 12 12 Sunum Hazırlama 1 10 10 Ödev Hazırlama 1 20 20 Vize Sınavı 1 1,5 2 Final Sınavı 1 1,5 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 148

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 4 ÖK.2 4 ÖK.3 4 ÖK.4 5 ÖK.5 5 ÖK.6 4