• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ERA 4165 Tarihte Müslüman-Hristiyan İlişkileri SEÇMELİ 2 0 0 6

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ZAFER DUYGU

Dersi Alan Birimler

İlahiyat (M.T.O.K.) İlahiyat İlahiyat (M.T.O.K.) (İ.Ö) İlahiyat (İ.Ö)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrenciler, Hristiyanlık tarihi ve teolojisi hakkında bilgi sahibi olacaklardır. 2   Öğrenciler, İslâm tarihi ve teolojisi hakkında bilgi sahibi olacaklardır. 3   Öğrenciler, 7 nci yüzyıldan itibaren bu iki din mensuplarının olumlu-olumsuz ilişkileri bağlamında bilgi sahibi olacaklardır. 4   Öğrenciler, konuya dair literatür hakkında bilgi sahibi olacaklardır. 5   Öğrenciler, günümüz Hıristiyan-Müslüman ilişkilerinin seyrini öğrenerek bir arada yaşama imkanı üzerine tartışacaklardır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tarihsel İsa meselesi 2 Hristiyanlığın doğuşu, yükselişi ve devlet dini haline dönüşmesi 3 İslâm'ın doğuşu ve ilk dönemi 4 İslâm fetihleri ve Hristiyanlar ile Müslümanların ilk karşılaşması 5 Doğu Hristiyanlarına göre İslâm dini, İslâm peygamberi, İslâm fetihleri ve Müslüman yönetimi 6 İslam yönetimi altında Hristiyanlar arasında İslam'a ihtidalar 7 Endülüs'te Müslüman-Hristiyan ilişkileri 8 Vize sınavı 9 Abbasiler döneminde tercüme faaliyetleri 10 Haçlı seferleri 11 Osmanlı İmparatorluğu yönetiminde Müslüman-Hristiyan ilişkileri 12 Osmanlı İmparatorluğu'nun Hristiyan Avrupa'yla ilişkileri 13 Islamofobia Meselesi 14 Genel olarak güncel sorunlar ve çözüm önerileri 15 Yarıyıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, araştırma, soru- cevap, örnekler üzerinde inceleme, ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Arasınav 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 +FN * 0.60 4 BUT Bütünleme 5 BBN BütSonu BaşarıNotu VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

---

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 5 65 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 25 25 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 140

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 5 3 ÖK.2 5 3 ÖK.3 5 3 ÖK.4 5 3 ÖK.5 5 3