Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İLS 4420	Din ve Ekonomi	SEÇMELİ	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. HAKKI ŞAH YASDIMAN

Dersi Alan Birimler

İlahiyat
İlahiyat (İ.Ö)
İlahiyat (M.T.O.K.) (İ.Ö)
İlahiyat (M.T.O.K.)

Dersin Amacı

İslam dininin ekonomiye bakışını incelemek, Yahudilik, Hıristiyanlık ve diğer dinlerle karşılaştırmalar yapmak. Dünya ekonomisinin tarihsel süreçteki değişim yönelimini analiz ederek; Dünya´daki üretim, ticaret finans hareketlerindeki değişimi ortaya koyarak, dünyanın yaşadığı krizler ve yansımalarını analiz etmek, bunu yaparken İslam'ın ve diğer dinlerin bu süreçteki yaklaşımını belirlemek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Başta Yahudilik, Hıristiyanlık ve İslam dinleri olmak üzere yaşayan dinlerin ekonomik görüşleri hakkında bilgi sahibi olur.
2	İslam ekonomi tarihinin yapısını ve özelliklerini açıklar.
3	İslam daki ekonomik yapıyı sorgular.
4	İslam ekonomisini analiz eder.
5	Günümüz ekonomileri ile İslam'ın ve diğer yaşayan dinlerin ekonomiye yaklaşımlarını karşılaştırır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş: Dersin Önemi, Amacı, Konusu, Kaynakları
2	Ekonomi Biliminin, Diğer Bilim Dallarıyla Olan İlişkisi, Ekonomi Din İlişkisi
3	Zaman Tünelinde Dünya Ekonomisi 0-1000
4	Genel Olarak Yahudilik, Hıristiyanlık ve diğer dinlerde Ekonomi
5	Batı Gelişmesinin Dünyanı Geri Kalanına Etkisi 1000-1950
6	İslam'da Ekonomi
7	İslam'da Gelir Kaynakları ve Harcamalar
8	İslam'da Arazi, Toprak, Tarım
9	İslam'da Ticaret
10	İslam'da Bankacılık
11	İslam'da Helal kazanç
12	Kar haddi, Hava Parası, Borsa ve Hisse Senedi, Sigorta
13	Faiz, Enflasyon, Vade Farkı, Döviz değişimi,
14	Genel Özet

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
- Osman Eskicioğlu, İslam ve Ekonomi, Çağlayan Matbaası, 1999, İzmir
- Özgün Burak Kaymakçı, "Seküler Bir Alan Olarak İktisat ve Din İlişkisi", İnsan ve Toplum Dergisi, Cilt II, Sayı 4, s.119-135.
- İzzettin Önder, "İktisat ve Din İlişkisi", http://www.ekodialog.com/
Yardımcı kaynaklar:
- Zübeyir Yetik, Ekonomi Bir Din Midir Beyan Yayınları, Kelepir Kitaplar
- Ömer Demir, Din Ekonomisi - (İnanç, Zenginlik ve Mutluluk), Sentez Yayınları, 2013
-Henri Pirenne, Ortaçağ Avrupa'sının Ekonomik ve Sosyal Tarihi, İletişim Yayınları, İstanbul 2012.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Doğrudan anlatım, soru-cevap, ödev ve uygulama, kütüphane araştırması, seminer ve grup çalışmaları.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonu BaşarıNotu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ödev/Sunum: Öğrenciler dönem içi ödev hazırlar ve hazırladıkları bu ödevle ilgili sınıfta sunum yaparlar.
Sınav: Bir dönem içinde, klasik usulde yazılı olarak, ara sınav ve final sınavı yapılır.
Derse Katılım: Derse katılım zorunludur.
Öğrencilerin başarısı: Ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansa göre değerlendirilir.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin derse katılım durumu göz önünde bulundurulur. Dersin %70'ine devam zorunludur.
Ara Sınavın, Ödev/Sunum, Final Sınavı değerlendirmeye alınır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hakki.ydiman@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 14:30 - 15:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	12	12
Final Sınavına Hazırlık	1	25	25
Ödev Hazırlama	1	8	8
Sunum Hazırlama	1	11	11
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			114

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5
ÖK.1	1
ÖK.2		1
ÖK.3			1
ÖK.4				1
ÖK.5					1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI