Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ARK 3032	Doğu Anadolu Prehistoryası	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Arkeoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ENGİN AKDENİZ

Dersi Alan Birimler

Arkeoloji
Arkeoloji (İÖ)

Dersin Amacı

Dersin amacı, Paleolitik Çağ'dan M.Ö. III. binyılın ortalarına kadar uzanan kültür süreçlerinde Doğu Anadolulu kültürlerin bölgesel gelişimine ve bu yerel kültürler ile çevre kültürler arasındaki doğrudan ve dolaylı ilişkilerin tarihsel gelişimlerine arkeolojik anlamda tanımlamalar getirebilmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Verilen coğrafyada gelişen yerel arkeolojik kültürleri evreleriyle tanımlayabilme.
2	Verilen coğrafyada yerel kültürlerle ilişkili çevre kültürleri, kültürel etkileşim süreçlerinin tartışabilme.
3	Araştırma yöntemlerinin temel ilkelerini öğrenebilme.
4	Geç Prehistorik kültür süreçlerini anlayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanışma ve ders içeriğinin incelenmesi	Tanışma ve ders içeriğinin incelenmesi
2	Doğu Anadolu Bölgesi Coğrafyası.	Okuma (kütüphane araştırması)
3	Paleolitik Çağ	Okuma (kütüphane araştırması)
4	Mezolitik ve Neolitik Çağlar	Okuma (kütüphane araştırması) Araştırma ödevi teslimi
5	M.Ö. 4. Bin yılda Kuzeydoğu Anadolu Bölgesi.	Okuma (kütüphane araştırması)
6	M.Ö. 3. Bin yılda Kuzeydoğu Anadolu Bölgesi.	Okuma (kütüphane araştırması) Araştırma ödevi teslimi
7	M.Ö. 3. Bin yılda Kuzeydoğu Anadolu Bölgesi.	Okuma (kütüphane araştırması)
8	Ara sınav
9	M.Ö. 3. Binyılda Elazığ-Malatya Bölgesi ve Transkafkasya Kültürünün yayılımı	Okuma (kütüphane araştırması)
10	Kültürel yayılımın açıklama şekilleri. Göç ya da etkileşim	Okuma (kütüphane araştırması) Araştırma ödevi teslimi
11	M.Ö. 3. Binyıl Doğu Anadolu Bölgesi.	Okuma (kütüphane araştırması)
12	M.Ö. 3. Binyıl Doğu Anadolu yerleşimleri ve materyal kültürü	Okuma (kütüphane araştırması)
13	Khirbet Kerak Kültürü	Okuma (kütüphane araştırması)
14	Van Gölü Havzası	Okuma (kütüphane araştırması)
15	Van Gölü Havzası	Okuma (kütüphane araştırması)
16	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Renfrew, C. and Bahn, P (2000). Archaeology: Theories, Methods and Practice, 3rd ed. Thames and Hudson, London.
2. Yoffee, N. (2005) The Collapse of Ancient States and Civilizations Myths of the Archaic States: Evolution of the Earliest Cities, States and Civilizations: 131-160.
3. Abay, E. (1997) Die Keramik der Frühbronzezeit in Anatolien mit »syrischen Affinitäten«, (Altertumskunde des Vorderen Orients, Band 8), Ugarit Verlag, Münster.
4. Sagona, A. And Zimansky, P. (2009) Ancient Turkey, London. Frangipane,

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

(Öğrenme çıktılarının hangi boyutları hangi değerlendirme kriteri ile ölçülüyor Değerlendirme kriterleri öğrenme yöntemleri ile ilişkilendirilmelidir.)
1. ÖÇ 1-3: Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 4-6: Dönem ödevi raporu ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof.Dr.Engin Akdeniz
engin.akdeniz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

salı 12:00-13:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama	0	0	0
Ders Anlatımı	12	2	24
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	0	0	0
Bireysel Ödev Hazırlama	0	0	0
GrupÖdeviHazırlama	0	0	0
Haftalık Ders Öncesi/Sonrası Hazırlıklar	12	6	72
Vize Sınavına Hazırlık	1	4	4
Final Sınavına Hazırlık	1	8	8
Diğer Kısa Sınav vb.	0	0	0
Final Sınavı	1	1,5	2
Vize Sınavı	1	1,5	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			112

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI