Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ARK 3031	Yunan ve Roma Dönemi Kent Planlaması	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Arkeoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA EROL

Dersi Alan Birimler

Arkeoloji
Arkeoloji (İÖ)

Dersin Amacı

Ege ve Akdeniz Coğrafyasında Yunan ve sonrasında Roma dönemi kent planlarının kökenleri, benzerlik ve farklılıkları, gelişimleri, yerel etkiler değerlendirilecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Neolitikten 2. Binin Sonlarına kadar kent planlama anlayışını ifade edebilme(1)
2	Yunan ve Roma Plancılığının kökenlerini açıklayabilme(3)
3	Hippodamik Planlamayı değerlendirebilme(5)
4	Yunan ve Roma Plancılığını tanımlarken terminolojiyi belirtebilme(4)
5	Yunan ve Roma Plancılığını karşılaştırabilme(2)
6	Yunan ve Roma Plancılığında kamusal, dinsel, ticari vb alanları tanımlayabilme(2)

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Neolitikten 2. Binin Sonlarına kadar kent
2	Kentlerin yer seçiminde kriterler
3	Yunan Plancılığının kaynakları
4	Yunan Kent Plancılığı: Organik Plan
5	Hippodamos ve ilgili kentler
6	Yunan Kent Plancılığı: Izgara Plan
7	Yunan Kent Plancılığı: Araziye bağlı kent planlama
8	Hellenistik dönem kent planlaması
9	Hellenistik dönem kentlerin planlarının incelenmesi
10	Hellenistik dönemde kentlerde görülmeye başlayan yeni yapı tipleri ve kent içerisinde konumları
11	Roma Koloni Kentlerinin gelişimi
12	Roma Döneminde İtalya Kentleri
13	Roma Döneminde Anadolu Kentleri
14	Roma Kent Planlaması Cumhuriyet Dönemi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

C. Gates, Ancient Cities, The Archaeology of urban life in the Ancient Near East and Agypt, Greece and Rome, London, 2003
E. Akurgal, Eski İzmir I, Yerleşme Katları ve Athena Tapınağı, Ankara, 1983
J. N. Coldstream, Geometric Greece, London, 1977
D.M. Robertson, Greek and Roman Architecture, London, 1950
S. Evers, Die Grichische Architekten in der Archaic und Klassicher Zeit, Frankfurt am Main, 1996
Vitruvius, Mimarlık Üzerine On Kitap, Şevki Vanlı Mimarlık Vakfı Yayınları, Çev: S. Güven, 1990
W. B. Dinsmoor, The Architecture of Ancient Greece, London, 1950
R. E. Wycherley, Antik Çağda Kentler Nasıl Kuruldu, 1961 Çev: N. Nirven, N. Başgelen, İstanbul 1991
E. J. Owens, Yunan ve Roma Dünyasında Kent, Çev: C. Bilsel, İstanbul, 2000
R. A. Tomlinson, Yunan Mimarlığı, Çev: R. Akbulut, İstanbul 2003
A. Akarca, Şehir ve Savunması, Ankara, 1987
J.J. Coulton, Greek architect at Work, London, 1977
Alexander G. Mc. Kay, Römische Häuser, Villen und Palaste, 1980

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Örgün Öğretim
2. Sunum
3. Tartışma
4. Slayt Gösterisi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 1-6: Final Sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Derya Erol 02323018728 derya.erol@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 11:00-11:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Uygulama	0	0	0
Ders Anlatımı	12	2	24
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	2	24
Vize Sınavına Hazırlık	7	2	14
Final Sınavına Hazırlık	12	3	36
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			102

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5
ÖK.6	5	5	5	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI