Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AKE 3027	Yahudi-Amerikan Edebiyatı	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. AYŞEGÜL GÜNDOĞDU

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı (İngilizce)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, Yahudi Amerikalı birey ve kültürünün Amerika da yaşadığı deneyim ve değişimleri, belli başlı Yahudi Amerikalı yazarların romanlarında incelenen temel kavramlar ve konular üzerinden tartışarak incelemektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrencilerin belli başlı Yahudi Amerikalı yazarlar ve romanları konusunda fikir sahibi olabilmesi
2	Belli başlı Yahudi Amerikalı yazarların romanlarında, Yahudi Amerikalı bireyi ve kültürünü oluşturan temel kavramları fark edebilmesi
3	Yahudi Amerikalı kimliğinin Amerika da karşılaştığı deneyimler ve değişimler sonucu, geleneksel ve daha modern anlayış arasında kültürel olarak yaşadığı çelişkileri inceleyebilmesi
4	Yahudi Amerikalı kimliğin, Yahudi Amerikalı ve Amerikalı olmak konusunda yaşadığı çatışmaları tartışabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersi tanıtım
2	Goodbye Columbus	Metnin okunup tartışılması
3	Breadgivers	Metnin okunup tartışılması
4	Breadgivers	Metnin okunup tartışılması
5	The Shawl	Metnin okunup tartışılması
6	Everything is Illuminated	Metnin okunup tartışılması
7	Ara sınav
8	Everything is Illuminated	Metnin okunup tartışılması
9	Seize the Day	Metnin okunup tartışılması
10	Seize the Day	Metnin okunup tartışılması
11	American Pastoral	Metnin okunup tartışılması
12	American Pastoral	Metnin okunup tartışılması
13	American Pastoral	Metnin okunup tartışılması
14	Tell Me a Riddle	Metnin okunup tartışılması
15	Genel Değerlendirme	Metnin okunup tartışılması
16	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Roth, Philip. Goodbye Columbus and Five Short Stories.
Yezierska, Anzia. Breadgivers
Ozick, Cynthia.The Shawl.
Foer, Jonathan Safran. Everything is Illuminated.
Roth, Philip. American Pastoral
Bellow, Saul. Seize the Day.
Olsen, Tillie. Tell Me a Riddle.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, derste incelenecek romanların tartışılması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Yahudi Amerikalı yazarların romanlarında, Yahudi Amerikalı kimliği ve kültürü ile ilgili olarak ele alınan temel çatışmaları, konuları öğrencilerin analiz edebilmesi

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

aysegul.gundogdu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Her dönem öğrencilere duyurulacaktır.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Uygulama	0	0	0
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Vize Sınavına Hazırlık	1	14	14
Final Sınavına Hazırlık	1	14	14
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	0	0	0
Ödev Hazırlama	0	0	0
Sunum Hazırlama	0	0	0
Final Sınavı	1	1,5	2
Vize Sınavı	1	1,5	2
Diğer Kısa Sınav	0	0	0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			130

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.7	PK.12
ÖK.1	5
ÖK.2	5	5	5	5
ÖK.3		4	5	5
ÖK.4			5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI