DERS ADI

: Amerikan Kültürüne Giriş

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
AKE 2025 Amerikan Kültürüne Giriş ZORUNLU 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. CARL JEFFREY BOON

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı (İngilizce)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   öğrenci kültür nesneleri hakkında bilgi edinme, terim öğrenme, görme, tanıma, algılama ve hatırlama becerilerini geliştirir.
2   Öğrencilere kültür nesneleri ile ilgili belgeseller uygun aralıklarla durdurularak dinletilirken yeni terimleri duymaları ve sözcükleri telaffuz etmeleri sağlanır.
3   Öğrenci çeşitli İngilizce metinleri kısa paragraflar halinde okuyarak öğrendiği bilgiyi kendi cümleleri ile sözlü olarak anlatmayı öğrenir.
4   Öğrenci dersin konusu ile ilgili çeşitli görsel metinleri İngilizce olarak yazılı ve sözlü şekilde tanımlamayı öğrenir.
5   Derse ek olarak dersin hocası tarafından hazırlanan online kaynaklar, öğrencilerin bu alanda derste edinmiş oldukları bilgiyi pekiştirmelerini ve öğrenmede sürekliliği sağlar.
6   Öğrenciler Amerikan kültürüyle ilgili ilgili bir konuyu başarıyla sunacaklardır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Ders içeriğinin tanıtımıintroduction: What is American Culture Anlatım ve tartışma.
2 Amerikan Kültür çalışmalarına giriş Anlatım ve tartışma.
3 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
4 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
5 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
6 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
7 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
8 Arasınav
9 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
10 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
11 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
12 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
13 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
14 Grup Sunumu: Öğrencilerin kendi gruplarındaki seçecekleri materyal. Sunum ve tartışma.
15 Kurs incelemesi. Sunum be tartışma.
16 Son sınav.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersler:
1. Her ders için seçilen okuma metni veya görsel nitelikli belgesel, o dersin inceleme metnidir.
Okuma metni ve önemi hakkında öğrenciye bilgi aktarımı sağlanır. Bu amaçla sözlü bilgi aktarımı; power
point sunumu; tahtanın kullanımı ve veya okuma metni dersten önce öğrenciye sağlanır.
2. Ders içeriğini oluşturan okuma materyali online ortamda dersin blog (internet) sayfası aracılığı ile öğrenciye önceden duyurulur, ve gereken ön hazırlığın yapılması sağlanır.
3. Dersi içeriği ile ilgili görsel nitelikli belgesel ders sırasında uygun aralıklarla durdurularak, öğrencinin konu ile ilgili materyali duyması, görmesi ve gereken terimleri, deyimleri yeni kelimeleri tanımaları ve öğrenmeleri sağlanır.
Bilgisayar Uygulamaları:
Ders için oluşturulan blog sayfası ilgili ders materyalinin paylaşımı ve ders ile ilgili duyuruların öğrenciye eriştirildiği bir ortamdır. Bu ortam üzerinden öğrencinin derste incelenen yazılı ve görsel metinlere ders dışı zamanlarda da erişmesi sağlanır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ1 1. Vize
2 FN Final
3 BNS BNS VZ1 * 0.50 + FN * 0.50
4 BUT Bütünleme Notu
5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ1 * 0.50 + BUT * 0.50


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sınavlar
Dönem boyunca iki (2) sınav gerçekleştirilecektir.
1. Ara Sınav
Ara sınav test şeklinde olup, çoktan seçmeli, boşluk doldurma, ve açık uçlu olmak üzere üç kategoride öğrenciye aktarılmış olan bilgilerin anlaşılma, tanıma ve hatırlanma düzeyini belirler.
2. Final
Ara sınav test şeklinde olup, çoktan seçmeli, boşluk doldurma, ve açık uçlu olmak üzere üç kategoride öğrenciye aktarılmış olan bilgilerin anlaşılma, tanıma ve hatırlanma düzeyini belirler.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 14 3 42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13
Vize Sınavına Hazırlık 1 18 18
Final Sınavına Hazırlık 1 18 18
Final Sınavı 1 6 6
Vize Sınavı 1 6 6
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 103

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14
ÖK.14553
ÖK.234545
ÖK.3553555355
ÖK.4555
ÖK.534444
ÖK.6

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER