• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TRK 5004 İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Türkçe Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. CENAN İŞCİ KARAMEŞE

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İki dillilik ve çok dilliliğin temel kavramlarını bilir. 2   Çok kültürlülük kavramı hakkında bilgi sahibi olur. 3   İki dilli öğrencilerde Türkçe öğretimi sırasında kullanacakları yöntem ve teknikleri bilir. 4   İki dilli öğrencilerde Türkçe öğretiminde kullanacakları materyalleri hazırlar. 5   İki dilli çocukların sorunları hakkında bilgi sahibi olur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Yurt dışına Türk göçü, göçün etkileri, sonuçları. 2 Yurt dışındaki Türk çocuklarının eğitim durumları. 3 Yurt dışındaki Türk çocuklarının eğitim durumları. 4 Yurt dışında ana dil eğitiminin yasal dayanakları. 5 Yurt dışında ana dil eğitiminin yasal dayanakları. 6 Yurt dışında Türkçe ve Türk kültürü dersleri. 7 Yurt dışında Türkçe ve Türk kültürü dersleri. 8 genel tekrar, ders değerlendirme, arasınav . 9 İki dillilik, çok dillilik ve türleri. 10 İki dillilere Türkçe öğretiminde kuram, yöntem ve teknikler. 11 İki dillilere Türkçe öğretiminde kuram, yöntem ve teknikler. 12 Türkçe ve Türk kültürü dersi öğretim programları 13 Türkçe ve Türk kültürü dersi öğretim programları 14 Türkçe ve Türk kültürü dersi için etkinlik ve materyal tasarımı 15 Türkçe ve Türk kültürü dersi için etkinlik ve materyal tasarımı 16 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, yansıtıcı öğretme-öğrenme, işbirlikli öretme-öğrenme, aktif öğretme-öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Uygulama 4 20 80 Final Sınavına Hazırlık 2 8 16 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 97

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ÖK.3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ÖK.4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ÖK.5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1