• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS İNG 3005 Dil ve Edebiyat Öğretimi 1 ZORUNLU 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLŞAH KÜLEKÇİ

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği (İngilizce)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Edebi metinlerin İngilizce öğretiminde kullanımının tanımını yapmak 2   Edebi metinler arasındaki farkların kavranılmasını sağlamak. 3   Edebi metinlerin dil eğitiminde kullanımıyla ilgili yaklaşım ve yöntemleri bilmek. 4   Edebi metinlerin dil eğitiminde kullanımıyla ilgili ders planı hazırlayabilmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Edebiyatın dil eğitiminde kullanımının faydaları 2 Bir edebiyat türü olarak kısa öykünün dil eğitiminde kullanımının faydaları 3 Seçilen bir öykünün edebi ve dil eğitim açısından incelenmesi ve ders planı örnekleri 4 Seçilen bir öykünün edebi ve dil eğitim açısından incelenmesi ve ders planı örnekleri 5 Seçilen bir öykünün edebi ve dil eğitimi açısından incelenmesi ve ders planı örnekleri 6 Seçilen bir öykünün edebi ve dil eğitimi açısından incelenmesi ve ders planı örnekleri 7 Genel değerlendirme ve tekrar 8 Arasınav 9 Bir edebiyat türü olarak romanın dil eğitiminde kullanımının faydaları 10 Seçilen romanların derste incelenmesi 11 Seçilen romanların ders planları hazırlanarak öğrenciler tarafından derste sunumu 12 Seçilen romanların ders planları hazırlanarak öğrenciler tarafından derste sunumu 13 Seçilen romanların ders planları hazırlanarak öğrenciler tarafından derste sunumu 14 Seçilen romanların ders planları hazırlanarak öğrenciler tarafından derste sunumu 15 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, tartışma, grup çalışması, soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 2 24 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 8 2 16 Vize Sınavına Hazırlık 1 6 6 Final Sınavına Hazırlık 1 6 6 Proje Hazırlama 10 2 20 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 74

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 ÖK.1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ÖK.3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ÖK.4 4 4 4 4 4 4 4 4 4