DERS ADI

: Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
FRA 4009 Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi ZORUNLU 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Présenter les méthodes et techniques utilisées dans l enseignement du français dès le plus jeune âge et fournir les connaissances et compétences nécessaires pour les appliquer en classe.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Capacité à examiner, interpréter et évaluer les différences entre les processus d'enseignement des langues étrangères aux adultes et aux enfants
2   Capacité à comprendre les connaissances et les techniques nécessaires pour enseigner les langues étrangères dès le plus jeune âge
3   Capacité à appliquer de manière efficace et créative des méthodes, techniques et stratégies d enseignement des langues étrangères dès le plus jeune âge en classe
4   Capacité à sélectionner et préparer le matériel nécessaire à un enseignement efficace des langues étrangères et à les appliquer en classe
5   Capacité à produire des stratégies appropriées pour résoudre les problèmes rencontrés lors de la phase de mise en uvre

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Çocuklara fransızca öğretimi temel kavramlar
2 Çocuklar ve yetişkinler arasındaki farklar
3 İdeal yaş: ne zaman başlamalı
4 Teknikler, yöntemler
5 Sunumlar: Mevsimler, renkler, sayılar. Değerlendirme
6 Présentations : Animaux, véhicules, héros de contes de fées. Évaluation
7 Présentations : Famille, formes, chansons. Évaluation
8 Révision générale, évaluation du cours, examen de mi-session
9 Présentations : Dessins animés, adjectifs, corps humain. Évaluation
10 Présentations : Nouvel an, petit-déjeuner, fleurs. Évaluation
11 Présentations : Vêtements, météo, jours de la semaine. Évaluation.
12 Présentations : Repas, émotions, papeterie. Évaluation
13 Présentations : Maladies, instruments de musique, métiers. Évaluation
14 Examen final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Courtillon J., Elaborer un cour de FLE, Hachette, 2003.
2. Cyr P., Les stratégies d apprentissage, CLE, 1998.
3. Destarac M.-C., Garabedian M.(dir.), Enseigner une langue étrangère à l école primaire , Reflet, no: 25, Alliance française, Crédif, Hatier, 1988.
4. Demougin F., Dumont P., Cinéma et chanson: pour enseigner le français autrement, Delagrave, CRDP midi-pyrénées, 1999.
5. Garabedian M., Weisse F., Enseignements/apprentissages précoces des langues , Le français dans le monde, numéro spécial, aout-septembre, 1991.
6. Mallef B., Enseigner le français langue étrangère à l école primaire et maternelle , Lidil, no:4, Grenoble, 1991.
7. Porcher L., Groux D., L apprentissage précoce des langues, PUF, Que sais-je , 1998.
8. Weisse F., Jouer, communiquer, apprendre, Hachette, 2002.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Cours magistral, questions-réponses, travail de groupe, présentation.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Ara Sınav
2 FN Yarıyılsonu Sınavı
3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60
4 BUT Bütünleme Notu
5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ozge.sonmez@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 2 26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26
Vize Sınavına Hazırlık 1 8 8
Final Sınavına Hazırlık 1 8 8
Sınıf içi uygulamalar 1 8 8
Sunum Hazırlama 1 8 8
Final Sınavı 1 2 2
Vize Sınavı 1 2 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 88

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13
ÖK.15
ÖK.25
ÖK.34
ÖK.45
ÖK.5