• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FRA 3027 İkinci Yabancı Dil 1 ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Ce cours vise à enseigner l'anglais/l'allemand/l'italien comme langue étrangère aux étudiants qui étudient l'enseignement de la langue française.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Capacité à suivre des conversations quotidiennes au niveau de langue A1. 2   Capacité à lire des textes au niveau de langue A1. 3   Capacité à participer à des conversations quotidiennes au niveau de langue A1. 4   Capacité à comprendre des textes au niveau de langue A1. 5   Capacité à écrire au niveau de langue A1.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 İlk Karşılaşmada Selamlaşma ve Basit Tanıtımlar 2 Almanca'nın Özellikleri ve Fonetiği 3 Harita Konuşma wo ve liegen fiillerinin kullanımı 4 1. Konu: Konuşma belirtili der,die, das ve Belirtisiz ein,eine artikeller, Tekil ve Çoğul 5 fiiller fragen, antworten, sein , şimdiki zaman ve 3. tekil şahıs zamirleri, 6 Verbe+adjectif 7 Leçon 1, Leçon 2 Nom : singulier et pluriel, forme nominale, verbes heißen, schließen, phrases impératives, pronoms interrogatifs wer , wen , was 8 Révision générale, évaluation du cours, examen de mi-session 9 Sujet 3 : Les nombres 10 Chiffres et heures 11 Structure de la phrase, pronom démonstratif das 12 Temps et heures, 4. Thème : Un voyage. Verbes et préfixes 13 Structures de phrases, phrases positives-négatives, phrases interrogatives 14 Examen final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Deutsche Sprachlehre für Ausländer Schulz Griesbach

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Narration-conversation

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 13 2 26 Final Sınavına Hazırlık 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 58

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 2 ÖK.2 5 2 ÖK.3 5 2 ÖK.4 5 2 ÖK.5 5 2