• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FRA 1008 Yazma Becerileri 2 ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

L'objectif de ce cours est d'apprendre aux étudiants à développer des arguments cohérents et logiques et à les rédiger de manière ordonnée dans un ordre compositionnel.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Capacité à générer des idées sur un sujet donné. 2   Capacité à construire des ponts logiques entre les idées au niveau de la phrase et du paragraphe. 3   Capacité à garantir l intégrité et la cohérence du paragraphe. 4   Capacité à comprendre les principes de base du processus d'écriture : générer et organiser des idées, rédiger, éditer et réécrire. 5   Capacité à présenter ses pensées par écrit dans un certain ordre en les associant dans le contexte de cause à effet

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kompozisyon planı yapma (Thèse-antithèse-synthèse) Kompozisyon yazma 2 Travailler sur des exemples de textes probants Développer les compétences en rédaction d articles de composition 3 Conjonctions qui expriment la cause et l'effet Évaluation des erreurs dans l'ordre général de la langue et de la composition 4 Exercices pour écrire la même phrase de manière différente Examen final 5 Rédaction d'un essai 6 Méthodes de conversion de phrases simples en phrases composées 7 Évaluation des erreurs dans l'ordre général de la langue et de la composition 8 Révision générale, évaluation du cours, examen de mi-session 9 Analyse des erreurs dans les copies d'examen 10 Dictée

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Gülmez,B. (1987); L Ecrit: De la Théorie à la Pratique, Anadolu Üniv. Yay.,Eskişehir 2. Vigner, G., (1986); Ecrire et Convaincre, Hachette,Paris. 3. Rebouillet, A., (1971); Guide pédagogique de français langue étrangère, Hachette, Paris 4. Benamou,M., Carduner, J. ,(1974) ; Le Moulin à Paroles, Hachette, Paris. 5. Vigner, G., (1984) ; L Exercice dans la classe de français, Hachette, Paris

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Lecture, écriture, édition, réécriture.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

can.denizci@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Final Sınavına Hazırlık 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 58

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 4 5 3 5 ÖK.2 5 4 5 3 5 ÖK.3 5 4 5 3 5 ÖK.4 5 4 5 3 5 ÖK.5 5 4 5 3 5