DERS ADI

: Okuma Becerileri 1

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
FRA 1021 Okuma Becerileri 1 ZORUNLU 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Fransızca Öğretmenliği

Dersin Amacı

L'objectif de ce cours est de développer chez les étudiants la connaissance de la structure et du vocabulaire de la langue cible ainsi que leurs compétences et stratégies de lecture ; Ainsi, garantir que les élèves développent leurs compétences communicatives dans la langue cible et leur faire aimer la lecture.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Capacité à percevoir, comprendre et interpréter le message des textes
2   Capacité à comprendre les codes, les adjectifs, les temps, les différents usages des mots et leur signification en contexte dans un texte écrit
3   Capacité à deviner des mots inconnus dans le texte
4   Capacité à reconstruire des informations dans le texte
5   Capacité à regarder le texte de manière critique, à comprendre les images, à produire du sens et à ressentir l'esthétique du texte

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Okuma parçası I: Okuma, açıklama
2 Yabancı sözcüklerin bulunması, soruların ve yanıtların oluşturulması
3 Okuma parçası II: Okuma, açıklama
4 Yabancı sözcüklerin bulunması, soruların, yanıtların oluşturulması
5 Okuma parçası III: Okuma, açıklama
6 Trouver des mots étrangers
7 Créer des questions et des réponses
8 Révision générale, évaluation du cours, examen de mi-session
9 Lecture du passage IV : Lecture, explication
10 Trouver des mots étrangers, créer des questions et des réponses
11 Lecture du passage V : Description de la lecture
12 Trouver des mots étrangers et créer des questions et des réponses
13 Lecture du passage VI : Lecture, explication
14 Examen final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Adam J.-M., Les textes littéraires en classe de langue, Hachette, 2000.
2. Bogaards P., Le vocabulaire dans l apprentissage des langues étrangères, Crédif-Hatier, LAL, 1994.
3. Boiron M., Rodier C., Documents authentiques écrits, CLE İnternational, 1998.
4. Cicurel F., Lectures interactives en langue étrangère, Hachette, 1991.
5. Cornaire C., Le point sur la lecture, CLE İnternational, 1999.
6. Guenier N., Lecture des textes et enseignement du français, Hachette, 1974.
7. Peytard J., Littérature et classe de langue, Hatier-Crédif, 1982.
8. Vigner G., Lire: du texte au sens éléments pour un apprentissage et un enseignement de la lecture, CLE İnternational, 1979.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Lecture, explication, questions-réponses, discussion

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Ara Sınav
2 FN Yarıyılsonu Sınavı
3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60
4 BUT Bütünleme Notu
5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 2 26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26
Vize Sınavına Hazırlık 1 6 6
Final Sınavına Hazırlık 1 6 6
Final Sınavı 1 2 2
Vize Sınavı 1 2 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 68

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13
ÖK.1554
ÖK.2544
ÖK.3553
ÖK.455335
ÖK.55335

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER