Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AÖD 5012	Türkçe-Almanca Çeviri	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Almanca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. KUTHAN KAHRAMANTÜRK

Dersi Alan Birimler

Almanca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Farklı alanlardan ve güncel konularla ilgili Türkçe metinlerin Alman diline çevirisinde uygun çeviri yöntem ve tekniğinin öğrenilmesine ve metin türü ve cümle anlamına göre doğru ve uygun kelimenin seçimine ve kullanılmasına yönelik bilgi edinmelerini ve bu alanda çeviri becerilerin geliştirilmesini sağlamak ve çeviride eşdeğerliliği kavramak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yazılı metinlerde Türkçeden Almancaya çeviri yöntem ve tekniğini öğrenir, kavrayabilir ve uygulayabilir
2	Türkçeden Almancaya çeviri sorunlarını, interferensleri ve eşdeğerlilik konusunu bilir
3	Çeviride metnin türüne ve cümlenin anlamına göre doğru ve uygun kelimenin ve gramer yapısının seçimini yapabilir
4	Farklı alanlarda Almanca sözcük hazinesini geliştirir
5	Farklı metin türlerini çevirebilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Türkçeden Almancaya çeviri yöntem ve tekniği	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi
2	Türkçeden Almancaya çeviri sorunları, interferensler ve eşdeğerlilik	Final Sınavı
3	Çeviride metnin türüne ve cümlenin anlamına göre doğru ve uygun kelimenin ve gramer yapısının seçimi
4	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi
5	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi
6	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi
7	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
9	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi
10	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi
11	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi
12	Türkçeden Almancaya yazın çevirisi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- KAHRAMANTÜRK, Kuthan: Çeviriye Giriş Ders Materyalleri. (Her yıl güncelleniyor).
- KAHRAMANTÜRK, Kuthan: 2008. Çeviride Dilbilimsel Yöntem ve Teknik Geliştirilmesine Eğitbilimsel Yaklaşım. Türkçe-Almanca Çeviri Bilimine Katkı . Researches on Translation Studies, Linguistics and Language Teaching. The 8th International Language, Literature and Stylistics Symposium. 14-16 May 2008. İzmir Ekonomi Üniversitesi. 198-211. İzmir 2008.
- KAHRAMANTÜRK, Kuthan: 2004. Dini Kültüre Dayalı Metinlerde Karşılaşılan Çeviri Zorlukları ve Yaklaşımlar , Uluslararası Çeviri Sempozyumu Bildirileri, 289-295, TÜBİTAK, 2004.
- Kautz, U.: 2000. Handbuch Didaktik des Übersetzens und Dolmetschens. München: Iudicium.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Multimedyal anlatım, soru-yanıt, tartışma, grup çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Almanca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

kuthan.kturk@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri