Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AÖD 2014	Alman Edebiyatı 2	ZORUNLU	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Almanca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ AYLİN NADİNE KUL

Dersi Alan Birimler

Almanca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Alman Edebiyatı I dersinin devamıdır.19. yy. dan başlayarak 21. yy. kadar olan Edebiyat Bilimi alanından seçilmiş çözümleme ve eleştiride kullanılan temel kavramları, analiz metotları, edebi dönemler ve çeşitli eserlerden örnekler içeren konuları kapsamaktadır. Dersin amacı ve hedefi Edebiyat kavramına bilimsel bir yaklaşım geliştirilmesi ve öğretmen adaylarına yabancı dil olarak Almanca derslerinde edebi metinleri kullanabilmeleri için gerekli olan sistematik bilgileri iletmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Alana özgü bilimsel bir yaklaşım ortaya koyabilir
2	Edebiyatbilim alanında çeşitli kuramları özetleyebilir
3	Edebiyatbilim alanında çeşitli kuramları karşılaştırabilir
4	Alana özgü önemli kavramların tanımlarını çözümleyebilir
5	Yazınsallığın önemli kriterlerini sıralayabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Edebi Dönem İncelemesi: Klasik
2	Dönemin Tipik Eserlerinin İncelenmesi: Klasik
3	Edebi Dönem İncelemesi: Romantik
4	Dönemin Tipik Eserlerinin İncelenmesi: Romantik
5	Edebi Dönem İncelemesi: Biedermeier
6	Dönemin Tipik Eserlerinin İncelenmesi: Biedermeier
7	Sınava Hazırlık
8	Genel tekrar, ders değerlendirme, Ara Sınav
9	Edebi Dönem İncelemesi: Vormärz
10	Dönemin Tipik Eserlerinin İncelenmesi: Vormärz
11	Edebi Dönem İncelemesi: Realizm
12	Dönemin Tipik Eserlerinin İncelenmesi: Realizm
13	Edebi Dönem İncelemesi: Naturalizm Dönemin Tipik Eserlerinin İncelenmesi: Naturalizm
14	Edebi Dönem İncelemesi: Moderne
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

-Mende, Claudio. Deutsche Literaturgeschichte -Epochenüberblicke , Hollfeld: C. Bange Verlag, 2010;
-Nürnberger, Helmuth. Geschichte der deutschen Literatur. München: Bayerischer Schul-Verlag, 1998;
-Pohl, Wolfgang. Literaturgeschichte. http://www.pohlw.de/literatur/epochen/ma.htm

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Seminer ve interaktiv öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Almanca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar