• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ECE 5003 Türk Kültüründe Aile ve Çocuk SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Okul Öncesi Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ BERNA ÇÖKER

Dersi Alan Birimler

Okul Öncesi Öğretmenliği

Dersin Amacı

Geçmişten günümüze farklı kültürlerde çocuk ve çocukluk kavramını açıklamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Geçmişten günümüze farklı kültürlerde çocuk ve çocukluk kavramını açıklar. 2   Geçmişten günümüze aile ve toplum içerisinde çocuğun yerini bilir ve değerlendirir. 3   Anne baba tutumları ve aile içi iletişimi kavramlarını açıklar ve bu faktörlerin çocuğun eğitim sürecindeki yerini bilir. 4   Geçmişten günümüze çocukla ilgili gelenek ve görenekler, giysiler, oyun ve oyuncaklar hakkında bilgi sahibi olur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Geçmişten günümüze çocuk ve çocukluk kavramı 2 Aile içerisinde çocuğun yeri, anne baba tutumları 3 Türkiye'de çocuğun yerinin incelenmesi 4 Türkiye'de çocuğun yerinin incelenmesi 5 Farklı kültürlerde çocuğun yerinin incelenmesi 6 Farklı kültürlerde çocuğun yerinin incelenmesi 7 Geçmişten günümüze çocukla ilgili gelenek ve görenekler 8 Genel tekrar, ders değerlendirme, Ara Sınav 9 Geçmişten günümüze çocuk giysileri 10 Geçmişten günümüze çocuk oyun ve oyuncakları 11 Öğrenci Sunumları 12 Öğrenci Sunumları 13 Öğrenci Sunumları 14 Genel Değerlendirme/ Tartışma 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Prof.Dr. Bekir Onur- Oyunlar ve Oyuncaklar Prof.Dr. Bekir Onur- Toplumsal Tarihte Çocuk Sempozyumu Prof.Dr. Bekir Onur- Türk Modernleşmesinde Çocuk

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-yanıt, tartışma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

berna.coker@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

pts 1500-1600

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 12 12 Ödev Hazırlama 1 20 20 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 98

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 ÖK.1 4 2 1 4 5 1 1 2 ÖK.2 4 2 1 4 5 1 1 2 ÖK.3 4 2 1 4 5 1 1 2 ÖK.4 4 2 1 4 5 1 1 2