Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FBE 5002	Fen Bilgisi Ders Kitabı İncelemesi	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Fen Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MEHMET ŞAHİN

Dersi Alan Birimler

Fen Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğretmen adaylarının fen bilimleri ders kitaplarını tanımalarını ve kitapları fen bilimleri öğretim programına uygunluğu, içeriği, öğrenci seviyelerine uygunluğu, görsel ve tasarım öğelerine göre değerlendirebilme bilgi ve becerilerini kazanmalarını sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	MEB tarafından onaylanmış fen bilimleri ders kitaplarını ve öğretim programlarını içerik uyumu bakımından değerlendirebilme
2	Fen Bilimleri ders kitaplarının incelenmesi ve değerlendirilmesindeki temel ilkeleri kavrayabilme
3	Fen Bilimleri ders kitaplarını dil ve anlatım, bilimsel içerik ve görsel tasım açısından değerlendirebilme
4	MEB tarafından ders kitaplarının yazılması, seçilmesi ve dağıtım sürecini ifade edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanışma-Ön bilgi verme Fen Bilimleri Öğretim Programı Tanıtımı
2	MEB onaylı Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Tanıtımı
3	Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu Belirlenmesi
4	Ders kitabında olması gereken fiziksel, eğitsel, görsel tasarım ve dil anlatım özellikleri ve standartlar
5	Fen Bilgisi ders kitaplarının içeriklerinin programa uygunluğunun incelenmesi
6	Fen Bilgisi ders kitaplarının bilimsel içerik bakımından incelenmesi
7	Fen Bilgisi ders kitaplarının dil ve öğrenci seviyesine uygunluk bakımından incelenmesi
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
9	Fen Bilgisi ders kitaplarının format ve tasarım öğeleri açısından incelenmesi
10	Fen Bilgisi ders kitaplarının fiziksel özellikleri ve çekicilikleri bakımından incelenmesi
11	Fen Bilgisi ders kitaplarının anlamlı öğrenmeye katkı açısından incelenmesi
12	Fen Bilgisi ders kitaplarının öğretimde kullanım kolaylığı açısından incelenmesi
13	Öğrencilerin araştırma ödevlerini sunması
14	Fen Bilgisi ders kitaplarının genel değerlendirmesi
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. MEB Fen Bilimleri Öğretim Programı, 2017.
2. MEB Fen Bilimleri Ders Kitapları, 5-8.
3. Kılıç, A. ve Seven, S.2006; Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi, Pegem Yayıncılık, Ankara.
4. Özcan Demirel ve Kasım Kıroğlu (2006) Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme, Ankara, PegemA Yayınları.
5. Kılıç, Z. 2004; Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu-Fen Bilgisi 4-8, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.
6. Yağbasan, R. 2005; Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu-Fizik. Gazi Kitapevi, Ankara.
7. Ceyhan, E., Yiğit, B. 2004; Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi, Anı Yayıncılık, 2. Baskı, Ankara.
8. Küçükahmet, L., 2001; Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Kılavuzu, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatımı, sunum, tartışma, soru-cevap, işbirlikli öğrenme teknikleri, örnek olay, ödev, araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yazılı sınavlar (uzun veya kısa cevaplı, çözümlü), çoktan seçmeli testler, ödev ve sunumlar

Değerlendirme Kriteri

Dersin içeriğine ilişkin temel kavram ve prensipler ara sınav, ödev ve final sınavı ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

* Derslerin %70 ine laboratuvar uygulamalarının %80 ine katılım zorunludur.
* Her türlü kopyacılık eylemi disiplin soruşturması açılmasına neden olabilir.
* Öğretim üyesi kısa sınavlar yapma hakkını saklı tutar. Bu sınavlardan alınacak notlar vize ve final sınavı notlarına etki
edebilecektir. Yapılacak uygulamaların değerlendirme sürecindeki etkisi eğitim öğretim yılı başında öğrencilere ilan edilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmet.sahince@gmail.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi, 13:00-15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	5	5
Ödev Hazırlama	2	10	20
Sunum Hazırlama	1	13	13
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			97

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	1	5	4	3	4	1		3	2	2	3	3	3	3
ÖK.2	1	4	3	3	4	3	2	4	1	1	3	3	5	4
ÖK.3	3	4	4	3	4	3	2	4	1	2	4	3	5	4
ÖK.4	1	2	2	2	2	1		2	3		2		4	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI