Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GKD 5042	Bilim Tarihi ve Felsefesi	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. YEŞİM BEKTAŞ ÇETİNKAYA

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği
Türkçe Öğretmenliği
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
İngilizce Öğretmenliği (İngilizce)
Kimya Öğretmenliği
Biyoloji Öğretmenliği
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği
Coğrafya Öğretmenliği
Fransızca Öğretmenliği
Fizik Öğretmenliği
Özel Eğitim Öğretmenliği
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Okul Öncesi Öğretmenliği
Matematik Öğretmenliği
Sınıf Öğretmenliği
Almanca Öğretmenliği
Resim - İş Öğretmenliği
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Tarih Öğretmenliği
Fen Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencileri bilim tarihi ve felsefesi çerçevesinde alanın temel kavram ve problemleriyle karşılaştırmak, bu kavramların ve problemlerin geçmişten bugüne nasıl ele alındığı konusunda tarihsel bir perspektif kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bilim ve felsefe ilişkisini açıklar.
2	. Bilimin tarihsel gelişimini kronolojik bir biçimde sıralar.
3	Farklı bilim alanlarının ortaya çıkış koşullarını değerlendirir.
4	. Bilim felsefesinin temel problemlerini bilim felsefecileri üzerinden anlatabilir.
5	Bilime yönelik 20. yüzyılda ortaya konan belli başlı eleştirileri değerlendirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1.Bilim, Bilim Felsefesi ve Bilimsel Yöntem	11.Bilim, Bilimcilik, İdeoloji, Etik ve Din İlişkileri
2	2.İlkçağ Uygarlıklarında Bilim	12.Thomas Kuhn ve Bilimsel Devrimlerin Yapısı
3	3. Eski Yunan da ve Roma da Bilim	13.Viyana ve Frankfurt Düşünce Okulları
4	4.İslam Dünyasında Bilim	14. 20. ve 21. Yüzyıllarda Bilime Yönelik Eleştiriler
5	5.Ortaçağ ve Rönesans ta Bilim	15.Yarıyıl Sonu Sınavı
6	6.17. ve 18. Yüzyıllarda Bilim
7	7.19. ve 20. Yüzyıllarda Bilim
8	8.Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav
9	9.Türk Tarihinde Bilim ve Bilimsel Gelişme
10	10.Bilim Felsefesi: Temel Kavram ve Problemler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Dewitt, R. (2018). An Introduction to the History and Philosophy of Science.Wiley.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-cevap, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam mecburidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

yesim.cetinkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 12:00 - 13:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			81

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1										2
ÖK.2										2
ÖK.3										2
ÖK.4										2
ÖK.5										2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI