• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GKD 5020 Medya Okuryazarlığı SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

Dersi Alan Birimler

Türkçe Öğretmenliği Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Müzik Öğretmenliği Kimya Öğretmenliği Biyoloji Öğretmenliği İngilizce Öğretmenliği (İngilizce) Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Coğrafya Öğretmenliği Fransızca Öğretmenliği Fizik Öğretmenliği Okul Öncesi Öğretmenliği İlköğretim Matematik Öğretmenliği Özel Eğitim Öğretmenliği Matematik Öğretmenliği Almanca Öğretmenliği Sınıf Öğretmenliği Fen Bilgisi Öğretmenliği Tarih Öğretmenliği Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Resim - İş Öğretmenliği Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İletişim şekillerini tanıyarak öğelerini fark eder. 2   Kitle iletişim araçlarını tanır 3   Medya organlarının tarihsel süreç içerisindeki evrimini ve etkilerini kavrar. 4   Medyanın birey ve toplum üzerindeki etkilerini analiz eder. 5   Medya organları tarafından verilen mesajların (siyasi, ekonomik, kültürel vb) toplum ve birey üzerindeki etkileri ve bu etkilerin alıcılar tarafından eleştirel bir bakış açısıyla nasıl değerlendirildiğini açıklar. 6   Medya okuryazarlığının önemini kavrar. 7   Derslerde medya ve multimedya ortamlarının kullanımıyla ilgili gerekli donanımı edinir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 İletişim Kavramları ve İletişim Türleri Medya ve Kültür 2 Kitle İletişimi. Kitle İletişim Araçlarının Tarihsel Gelişimi Medya ve Şiddet 3 Medya Kavramı ve İşlevleri İlköğretim Medya Okur Yazarlığı programının incelenmesi 4 Medya ve Etik İlköğretim Medya Okur Yazarlığı programının incelenmesi 5 Ülkemizde televizyon yayıncılığı. Televizyon programları ve programların etkileri Yarıyıl Sonu Sınavı 6 Aile, Çocuk ve televizyon 7 Ülkemizde radyo yayıncılığı. Radyo programları ve programların etkileri 8 Ara Sınav 9 Ülkemizde gazete ve dergi yayıncılığı. Örnek bir gazete ve dergi yayının analiz edilmesi 10 İnternet. İlköğretim düzeyinde öğrenciler için internet ve internet konusunda dikkat edilmesi gerekenler.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru-cevap ve sunu çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Vize Sınavına Hazırlık 1 7 7 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Sunum Hazırlama 1 5 5 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 78

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 ÖK.1 5 ÖK.2 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5 ÖK.6 5 ÖK.7 5