Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BİY 2718	Bitki Toplama ve Herbaryum Teknikleri	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Biyoloji (UOLP-Gence Devlet Üniversitesi)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ERGİN ŞAHİN

Dersi Alan Birimler

Biyoloji (UOLP-Gence Devlet Üniversitesi)

Dersin Amacı

Dersin amacı Dünyada ve Türkiye de bulunan herbaryumlar herbaryumların çeşit ve fonksiyonlarının, düzenlenmesi, Çiçekli ve çiçeksiz bitkilerin herbaryumlarının yapılması, Arboretum ve Botanik bahçelerinin fonksiyonlarının belirlenmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Herbaryumların fonksiyon ve önemini kavrayabilme
2	Dünyada ve Türkiye de bulunan ilk ve en zengin herbaryumaları listeyebilme
3	Bitkilerin araziden toplanma tekniklerini uygulayabilme
4	Kurutulan örneklerin herbaryum kartonlarına yapıştırma tekniklerini kullanılabilme
5	Kartonlara yapıştırılan örneklerin etiketlenmesini uygulayabilme
6	Bitkilerin preslerde kurutulmasını uygulayabilme;
7	Çiçekli bitkilerin herbaryumunu yapabilme
8	Herbaryum ve botanik bahçelerinin önemini ifade edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Herbaryum tanımı, tarihçesi, önemi
2	Türkiye ve dünyadaki büyük herbaryumlar ve katkıları
3	Herbaryum örneklerin saklanması
4	Pres kullanımı ve bitki kurutma kurallarının uygulamalı olarak yapılması.
5	Örneklerin herbaryum materyali haline getirilmesi ve korunması.
6	Çiçekli bitkilerin herbaryumu
7	Çiçeksiz bitkilerin herbaryumu
8	Ara sınav
9	Sucul bitkilerin toplanması ve saklanması kuralları
10	Herbaryum örneklerinin kullanım alanları
11	Bitki örneklerinin teşhisinde herbaryum örneklerinin ve flora kitaplarının kullanımı.
12	Canlı bitki müzeleri (arboretum ve botanik bahçeleri)
13	Herbaryum düzenlenmesi
14	Herbaryum düzenlenmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Nakiboğlu. M, Gökler, İ,Kesercioğlu T (2010) Çiçekli Bitkiler.Nobel Bilim ve Araştırma Merkezi Yayın NO. 58. Isbn 978-605-395-304-
Seçmen, Ö., Gemici Y., Leblebici E., Görk G., Bekat L. Tohumlu Bitkiler Sistematiği Ders notları. 396 sayfa. 2.Öğretim üyesine ait ek ders notları. 1992Weier, T.E., Stocking, C.R. ve Barbour, M.G. Botany An Introduction to Plant Biology, John Wiley and Sons, USA, 693pp, 1974.
Kesercioğlu, T, Nakiboğlu M.(1998) Tohumlu Bitkiler Laboratuvar Klavuzu", Onur Ofset, İzmir, Onur Ofset

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, problem çözme ve soru cevap tekniği

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenci ara sınav ve Yarıyıl sonu sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin %70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Ders saatine uyulmalıdır. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir. D.E.Ü. Fen Fakültesi öğretim ve sınav uygulama esasları yönetmeliğini http://web.deu.edu.tr/fen adresinden temin edebilirsiniz.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ergin.sahin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	14	14
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			98

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	5	5	5	4	4	4	4	4	4	4	4	2	1	3
ÖK.2	4	5	5	5	4	2	5	5	5	5	5	2	1	4
ÖK.3	4	5	5	5	4	3	5	5	5	5	5	2	1	4
ÖK.4	4	5	5	5	4	3	5	5	5	5	5	2	1	4
ÖK.5	4	5	5	5	4	2	5	5	5	5	5	2	1	4
ÖK.6	4	5	5	5	4	2	5	5	5	5	5	2	1	4
ÖK.7	3	5	3	4	2	2	4	4	4	4	4	2	1	4
ÖK.8	3	5	2	5	4	2	5	5	4	5	5	2	1	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI