Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BİY 2717	Türkiye Florası	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Biyoloji (UOLP-Gence Devlet Üniversitesi)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ÇETİN ILGAZ

Dersi Alan Birimler

Biyoloji (UOLP-Gence Devlet Üniversitesi)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, flora ve vejetasyon tanımları ve karşılaştırılması, floramızın tarihçesi, coğrafyası, flora ve vejetasyon oluşumu, çeşitli biyotik etmenlerin flora ve vejetasyon üzerine etkileri, Türkiye florasının kökeni ve paleoflorası, günümüz florasını önemli familya, cins ve türleri, çeşitli habitatların bitkileri, endemizm ile yurdumuzdaki endemik bitkiler hakkında hakkında bilgiler vermek ve tanıtmaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Canlılardaki yapı ve fonksiyon ilişkilerini anlamak
2	Türler ve popülasyonlar arasındaki genetik bilgi aktarımını kavramak
3	Canlı çeşitliliğini, kökenini ve evrimsel gelişimini kavramak
4	Biyoçeşitliliği korunması ve sürdürebilir kullanımı için gerekli çalışmaları yürütmek
5	Biyoloji konusunda edindiği bilgi ve becerileri eğitim, teknoloji, endüstri, tarım, orman, sağlık ve çevre problemlerini çözmek için kullanır

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Flora ve Vejetasyon
2	Türkiye nin topografik iklimsel yapısı
3	Flora ve vejetasyon oluşumu
4	Biyotik Etmenlerin Yurdumuz Florası ve Vejetasyonuna Etkileri
5	Türkiye florasının kökeni
6	Türkiye Paleoflorası (Tersier ve Holosen dönemleri)
7	Türkiye florasına genel bakış
8	Yarıyıl Sınavı
9	Flora bölgeleri ve elementleri
10	Çeşitli habitatların bitkileri, önemli orman ağaçları ve çalılar
11	Endemizm ve ülkemiz endemikleri
12	Flora bölgelerimizdeki endemikler
13	Tehlike altındaki bitkilerimiz
14	Floramızı koruma önlemleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Seçmen, Ö. Türkiye Florası (Ders Notları), Ege Üniv.,Fen Fak. Teksirler Serisi No:120, Bornova,İzmir, 2008.
Davis, P.H. Flora of Turkey and East Aegean Islands. Edinburgh Univ.Press. vol. 1-9.1965-1985.
Akman, Y. Türkiye Orman Vejetasyonu, Ankara, 1995.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, konu anlatımı, soru cevap tekniği, örneklendirme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenci ara sınav ve yarıyıl sonu sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin %70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Ders saatine uyulmalıdır. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir. D.E.Ü. Fen Fakültesi öğretim ve sınav uygulama esasları yönetmeliğini http://web.deu.edu.tr/fen adresinden temin edebilirsiniz

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

isa.gokler@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			94

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	5	4	4	4	4	5	5	4	4	5	5	4	5	4
ÖK.2	5	5	4	5	5	4	4	4	5	4	4	5	5	4
ÖK.3	5	4	4	4	5	4	5	5	5	5	5	5	5	4
ÖK.4	5	5	5	5	4	5	4	5	5	4	4	5	4	4
ÖK.5	5	4	4	4	4	5	5	5	5	5	4	5	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI