Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SYB 5018	Sporda Olimpizm ve Fair Play	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Spor Yöneticiliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. TOLGA ŞAHİN

Dersi Alan Birimler

Spor Yöneticiliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencilere, fair play anlayışını sporcuların davranış modelleri üzerinden örnekleyebilecek, amatör ve profesyonel sporculararasındaki fair play anlayışı ve uygulamaları ile ilgili farklılıkları karşılaştırabilecek bilgiyi kazandırmaktır.
Dersin içeriği; fair play kavramı, kapsamı ve tarihi gelişimi; fair play idealinin ilkeleri ve analizi; uluslararası fair play kuruluşları veçalışmaları; fair play problem alanları ve geliştirme çalışmaları; olimpizm ideali ve fair play; amatör ve profesyonel sporda fair play; fairplay idealine uygun davranış modelleri ve fair playden sorumlu referans grupları konularını kapsamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Fair play kavramını tanımlar
2	Fair play anlayışını ve tarihsel süreç içerisindeki gelişimini açıklar
3	Olimpizm felsefesini tartışır (discuss) ve fair play anlayışı ile ilişkisini açıklar
4	Fair play anlayışını sporcuların davranış modelleri üzerinden örnekler
5	Amatör ve profesyonel sporcular arasındaki fair play anlayışı ve uygulamaları ile ilgili farklılıkları karşılaştırır

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Fair play kavramı, kapsamı ve tarihi gelişimi
2	Fair play idealinin ilkeleri ve analizi
3	Uluslararası Fair play kuruluşları ve çalışmaları
4	Avrupa da ve Türkiye de Fair play
5	Fair play problem alanları
6	Fair play geliştirme çalışmaları
7	Olimpizm ideali ve Fair play
8	ARA SINAV
9	Geleneksel Türk sporlarında Fair play anlayışı
10	Öğrenci Çalışması: Fair Play örnek olay sunumları
11	Öğrenci Çalışması: Fair play örnek olay sunumları
12	Öğrenci Çalışması: Fair Play örnek olay sunumları
13	Amatör ve profesyonel sporda Fair Play
14	Sporcuların Fair Playe uygun davranış modelleri
15	Fair Play olgusundan sorumlu referans grupları
16	FİNAL

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Şahin, M. (2018). Sporda Etik Değer, Spor Yayınevi, İstanbul.
Arıpınar, E. ve Donuk B. (2018). Spor Yönetim ve Organizasyonlarında Etik Yaklaşımlar; Fair Play. Ötüken Yayınları, İstanbul
Lumpkin, A. (2004). Sport Ethics: Applications for Fair Play. McGraw-Hill Education, USA.
Şahin, M. (2015). Sporda Evrensel Kavram Faır Play. Nobel Yayınları, Ankara.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, araştırma, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders içi katılım, sınavlar, ödevler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse ilişkin politika ve kurallar her dönem başında açıklanacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi
Seferihisar
mehmet.bayansalduz@deu.edu.tr
esra.kurkcuakgonul@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Görüşme gün ve saatleri her dönem oluşturulan bireysel programa göre değişiklik göstermektedir.
Öğrenciler e-posta yoluyla istedikleri gün ve saatte ders koordinatörüne ulaşabilirler.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Vize Sınavına Hazırlık	1	14	14
Final Sınavına Hazırlık	1	14	14
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			128

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1						5
ÖK.2						5
ÖK.3						5
ÖK.4						5
ÖK.5						5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI