Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HKS 3007	Mekikli Dokuma Teknikleri ve Uygulaması	SEÇMELİ	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. ESRA KAVCI

Dersi Alan Birimler

Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri

Dersin Amacı

Öğrencilere, dokumada kullanılan temel örgü ve türevlerinden yola çıkarak kendi oluşturdukları desenleri, armürlü tezgahta kendi seçtikleri iplik ve malzemeleri kullanarak dokuma yapabilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Tasarım ilkelerine bağlı kalarak desen oluşturabilmesi
2	2. Deseni oluştururken teknik bilgi birikimini kullanabilmesi
3	3. Dokumada kullanılacak iplik ve malzeme seçimini yapabilmesi
4	4. Tezgahta dokuma öncesi hazırlıkları yapabilmesi
5	5. Dokuma ve dokuma sonrası işlem aşamalarını uygulayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Dersin içeriği hakkında bilgi verilmesi, 15 haftalık programın tanıtımı.	ı
2	2. Öğrencilerin 3 temel örgü (bezayağı, dimi, saten) deneme dokuması
3	3. Öğrencilerin 3 temel örgünün türevlerini deneme dokuması
4	4. Öğrencilerin verilen konuya göre desenlerini oluşturması
5	5. Öğrencilerin oluşturduğu desenlere göre örgülerini belirlemesi
6	6. Öğrencilerin desenlerinin tahar ve armür planlarını oluşturması
7	7. Öğrencilerin dokumalarında kullanacağı tarak numaralarını ve çerçeve sayılarını belirlemesi
8	8. Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
9	9. Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
10	10. Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
11	11. Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
12	12. Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması
13	13. Öğrencilerin armürlü tezgahta dokumalarını yapması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Nuray Yılmaz-Elvan Anmaç: Basit Yapılı Dokuma Örgüler. İzmir 2000, Dokuz Eylül Üniv. Yayınları, 137 S.
Güngör Başer: Dokuma Tekniği ve Sanatı. Cilt 1 (Temel dokuma Tekniği ve Kumaş Yapıları), 471 S., Cilt 2 (Dokuma Kumaş Tasarımı), 290 S.

Yardımcı kaynaklar:
Bahattin Şeber-Dilek Alpan: Kumaş Yapı Bilgisi. İstanbul 1989, İTKİB Yayınları, 117 S.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Derste, önceden yapılmış olan örnek dokumalar incelenerek, temel örgü ve türevlerin nasıl oluştuğunu görmeleri sayesinde, öğrencilerin kuramsal bilgileri uygulamalarla güçlendirilmektedir. Ayrıca bezayağı, dimi ve saten örgülerin armürlü tezgahta nasıl bir arada kullanıldığı gösterilmektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	ODV	Ödev
3	BSN	Başarı Notu	PR * 0.60 + ODV * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin kendi desenini kurallara uygun oluşturması, sonuçları değerlendirmede önem taşımaktadır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Öğrenci, öğretim döneminin ilk haftalarında yapılan planlamaya uymak ve uygulamak zorundadır.
2. % 80 devam zorunluluğu vardır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

esra.kavci@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Sunum Hazırlama	6	8	48
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			104

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.6	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.13	PK.14	PK.18
ÖK.1	3		3		3				3		3
ÖK.2		3	3			3			3		3
ÖK.3				3			2			3
ÖK.4			3					3	3	3
ÖK.5			3	3				3	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI