Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
CAZ 3004	Canlandırma Ses Tasarımı	ZORUNLU	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Çizgi Film ve Animasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

MARKUS BERGER

Dersi Alan Birimler

Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi
Çizgi Film ve Animasyon

Dersin Amacı

Dijital Ses Kurgu Teknikleri, Ses Efektleri, Dijital Enstrümanları ve video ile ses birleştirme yöntemleri kavratma.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bir Dijital Ses işleme İstasyonunda ilk adımları yapması ve kullanmayı öğrenmesi
2	Mono ve Stereo seslerin nasıl kurgulandığını öğrenmesi
3	Sesin nasıl modüle edildiğini ve seste sorunları nasıl çözebileceğini öğrenmesi
4	Dijital enstrümanları ya da synthesizerleri kullanarak nasıl dijital ses üretildiğini öğrenmesi
5	Ses ve videoyu birleştirmeyi ve görsel medyada sesin önemini anlaması
6	Hem ses efekti hem de diyalog için kayıt yöntemlerini öğrenme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derse Giriş ve karşılıklı beklentiler
2	Ses tasarımının temel bileşenleri
3	Ses ve Görüntü bağlantısı
4	Ses tasarım için kayıt teknikleri
5	Çok kanallı ses kurgulama yöntemleri
6	Diyalog kayıt teknikleri
7	Ses kayıt post prodüksiyonu: Dinamik manipülasyonları
8	Ses ve mekan
9	Sesle mekan oluşturma yöntemleri
10	Hareketli görsellerde müzik kullanımı
11	Canlandırma için müzik kurgulama yöntemleri
12	Canlandırma ses tasarım projesi
13	Canlandırma ses tasarım projesi
14	Proje değerlendirmeleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Designing Sound - Andy Farnell
The Foley Grail: The Art of Performing Sound for Film, Games, and Animation - Vanessa Theme Ament
Audio-Vision - Michel Chion, Claudia Gorbman ve Walter Murch

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersler
Öğretim üyesi öğrencileri, projeler üretmeye yönlendirir ve örnekler üzerinden uygulama yapmalarını ister.
Gözden Geçirme ve yeni teknolojilerin incelenmesi, uygulama stüdyo pratikleri ve ödev aşamasında, karşılaşılacak uygulama becerileri öğretim üyesi tarafından her hafta dersin ilk ve son saatinde uygulamalı olarak gösterilecek. Öğrencilerin sınıf tartışmalarına katılımı, projelerini hazırlamaları ile ilgili fikir ve görüşlerini sunmaları önemli ölçüde teşvik edilecektir.
Uygulamalar
Uygulama sürecinde öğrencilere, üretim aşamasında nasıl bir yöntem kullanacakları konusunda örnekler gösterilir. Bilgilendirilen öğrencilerden üç haftalık bir sürede örneğe benzer bir deneme yapmaları beklenir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	ODV	Ödev/Sunum
3	BSN	Başarı Notu	PR * 0.50 + ODV * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğretim üyesi, ödev ve proje notlarını belirler. Derse katılım notu, öğrencinin dönem içinde yapacağı sunuma ve sınıf içi çalışmalardaki başarısına göre, yine öğretim üyesi tarafından belirlenir.

Değerlendirme Kriteri

Ödev uygulamalarındaki yaratıcılık, algı ve beceri yeterliliği göz önünde bulundurulacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1.Dersin % 70'ine katılım zorunludur.
2.Derse katılmamış olmak verilen ödevlerin ve projelerin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3.Proje teslim tarihini ve saatini geçiren projeler teslim alınmayacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

markus.berger@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders günü dersten sonraki yarım saat.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			126

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13
ÖK.1	3	1	3	1	1	1	4	1	3	1	3	3	4
ÖK.2	2	1	3	1	1	1	4	1	3	1	3	3	4
ÖK.3	4	2	3	1	1	1	4	1	3	2	3	3	4
ÖK.4	2	1	3	1	1	1	4	1	3	1	3	3	4
ÖK.5	5	5	4	5	3	1	5	3	4	5	3	3	4
ÖK.6	3	3	3	3	2	1	4	1	3	3	3	3	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI