DERS ADI

Dersi Veren Birim

Sahne Tasarımı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

GÜLŞİN ORAL

Dersi Alan Birimler

Sahne Tasarımı

Dersin Amacı

1- Doğru ve etkili kişisel tanıtım araçları aracılığı ile kişisel tanıtım yapma bilgi ve becerisinin kazandırılması,
2- Doğru ve etkili sunum yöntemlerini kullanarak bir konuyu, bir çalışmayı tanıtma, anlatma becerisinin kazandırılması
3- Kendi deneyim ve çalışmalarını içeren kişisel tanıtım araçlarını hazırlama ve uygulayabilme becerisinin kazandırılması
4- Kendi kişisel tanıtımına ilişkin uygulamalar yapabilmesi becerisinin kazandırılması. Bu doğrultuda Kartvizit, monogram, Dijital portfolyo, Matbaa Baskı Portfolyo, Manuel Portfolyo hazırlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:

Yardımcı kaynaklar:

ATKINSON, Cliff; Etkili Sunu Tasarımı; Arkadaş Yayınları; Ankara - 2008-
BECER, E. İletişim ve Grafik Tasarım; Dost Kitabevi, 2011
KILIÇ, L., Görüntü Estetiği, İnkılap Kitabevi,
TAYLOR Fig , How to Create a Portfolio & Get Hired: A Guide for Graphic Designers and Illustrators, Laurence King Publisher,2010
UÇAR, T.F., Görsel iletişim ve Grafik Tasarım; İnkılap Kitabevi, 2019
YUM, M. S., Yaratıcı disiplinler İçin Portfolyo Tasarımı; Akademi Titiz Yayınları; 2021

Diğer ders materyalleri:

E-ortam:
*- İnternet ortamında hazırlanmış örnek tasarımlar, uygulamalar

Eğitmen:
1- Ders Araçları
2- Uygulama Örnekleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Kavramlar sunuş tekniği ile aktarılacak, tüm kavramlar basılı görsel yayınlar ve Görüntü sanatlarının çeşitli ürünleri ile örneklenerek (film, tiyatro, sahne tasarımı) desteklenecektir.

Çizimsel uygulamalar ve basit teknikler, birebir uygulanarak aktarılacak, uygulamayı yaptırtma- deneyimleme tekniği ile bilişsel, duyuşsal ve psikomotor davranış kazandırılacak, basılı yayınlardan, görüntü sanatlarındaki ilgili eserlerinden kesitlerinden ve de alana ilişkin hazırlanmış örnek sunumlarından alınmış örneklerle örneklendirilecektir.

Ödevler de yapılandırılmış buluş tekniği ile takip edilecek, bulunması gereken ilke, kavram ve olası problemlerin çözümleri ile ilgili veriler dersin eğitmeni tarafından verilerek, örnekler öğretim görevlisi tarafından organize edilecektir. Sorular sorarak öğrencilerin ellerindeki verileri analiz etmelerine ve sonuca ulaşmalarına yardım edilecek.

Değerlendirme Yöntemleri

İLAN EDİLECEKTİR

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1- Öğrenci başarısının ve motivasyonun arttırılması, ödev yükünün azaltılması amacı ile; Atölyede öğrenme-öğretme sürecinde yapılan sınıf içi uygulamalar, "Not" ile değerlendirilecektir.
2-Ödevlerin değerlendirmesi "değerlendirme çizelgesi" ile yapılacaktır.
3-Sunum notu, hazırlanan sunumda kullanılan yöntemin etkinliği, hazırlanma yöntemi ve öğrenci tarafından sunulması not ile değerlendirilecek, değerlendirme için "teknik değerlendirme çizelgeleri" kullanılacaktır
4-Ders planına göre gerçekleşecek öğrenme-öğretme süreci içerisinde yapılan sınıf içi uygulamaları not ile değerlendirilecek, değerlendirme için "teknik değerlendirme çizelgeleri" kullanılacaktır.

Değerlendirme Kriteri

1- Atölyede yapılacak uygulamalar ve örnek pratikleri, "teknik değerlendirme çizelgesi" ile değerlendirilecek, "tekniğin uygulanabilme becerisi" ölçülecektir. Bu uygulamalar derste ilgili öğretim elemanının eşliğinde gerçekleşecektir.
2- Verilecek ödevler ise;
Özgünlük, kaynak-veri taraması, sunum- ifade yöntemi, teknik ve estetik ölçütlerin içerdiği bir değerlendirme çizelgesi ile değerlendirilecektir

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1- Dersin ve ders içi uygulamaların her birinin en az %70 ve 80 katılım zorunludur.
2- Her bir uygulama bir bütün olup, bitmemiş ürünler not ile değerlendirmeye alınmayacaktır.
3- Uygulamalarının derste; öğretim elemanının rehberliğinde öğrenilmesi, uygulanmasının yapılması ve ders geçme notunun da öğrencinin bu çabasının ve yetkinliğinin ölçülmesi ile oluşması gereğinden yola çıkılarak;
Uygulamalı öğretim çalışmalarına katılmayan, öğrenme sürecini uygulayarak gerçekleştirmeyen öğrencinin, ders dışında yapıp getirdiği ürün veya uygulamalar, "not" değerlendirilmesine alınmayacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gulsin.oral@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

haftalık ders planına uygun olarak belirlenecek saatte

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi