• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TOM 1004 Doğaçlama ve Mimik II ZORUNLU 2 4 0 6

Dersi Veren Birim

Oyunculuk

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM GÜNGÖR

Dersi Alan Birimler

Oyunculuk

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bu derste verilen eğitim sonunda öğrencinin;Temel oyunculuk tekniklerini uygulayabilmesi 2   Bedenini değişik durumlarda kullanabilmesi, 3   Bireysel ve toplu oyunculuk uygulamaları ile sınırlarla yüzleşme ve rahatlama yöntem ve tekniklerini uygulayabilmesi 4   Gözlem yeteneği ile kendini ve toplumu daha yakından tanıyabilmesi ve bilgiler ışığında sahnede rolü değerlendirebilmesi 5   Algı ve ifade yetkinliği ile sahne mantığı ve yaratıcı etkileşimi sentezleyebilmesi 6   Hayal gücünü geliştirebilmesi, 7   Sahnede çok boyutlu uygulayabilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

TOM 1003 - Doğaçlama ve Mimik I

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Grup dinamizmini sağlamaya yönelik temrinler 2 Hayvan temrinleri 3 İkili hayvan temrinleri 4 Transformasyon temrinleri 5 Yoğunlaşabilme, Konsantrasyon temrinleri 6 Birimler ve amaçlar temrinleri 7 İç aksiyon temrinleri 8 Doğaçlamalar 9 Doğaçlamalar 10 Doğaçlamalar 11 Toplu çalışmalar 12 Karar verme konusunda cesaretlendirme, Sorumluluk almaya yöneltme temrinleri 13 ödev sunumu 14 Toplu çalışmalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Dersler Öğretim üyesi öğrencileri, ç uygulama yöntemlerine yönelik ortaya çıkacak konularda çözüm üretmeye yönlendirir 2. Sınıf Tartışmaları Öğrencilerin sınıf tartışmalarına katılımı, ilgili görüşlerini sunmaları önemli ölçüde teşvik edilecektir. 3. Uygulamalar uygulamaya geçiş sürecinde öğrenciler örnek uygulamalar ile bilgilendirileceklerdir

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 UYG Uygulama 2 DKL DerseKatılım 3 BSN Başarı Notu UYG * 0.90 + DKL * 0.10

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 1 14 Uygulama 14 5 70 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 7 70 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 154

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 PK.20 ÖK.1 5 5 3 5 5 5 5 5 5 3 3 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 3 3 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 3 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 3 3 5 5 ÖK.5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 ÖK.6 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 3 5 5 ÖK.7 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 3 5 5