Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Genel Tanım

Kuruluş (kuruluş tarihi, programın genel yapısı)

Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı Fizik Eğitimi Bilim Dalı 1999'den bu yana Doktora derecesi vermektedir.

Kazanılan Derece

Fizik Öğretmenliği, Doktora Derecesi

Öğretim planında yer alan bütün dersleri başarı ile tamamlayan ve tez savunmasında başarılı olan öğrenciler Fizik Öğretmenliği (Fizik Eğitimi) alanında Doktora derecesi alırlar.

Derecenin Düzeyi

Üçüncü Düzey ( Doktora Derecesi )

Kabul ve Kayıt Koşulları

Aynı veya ilgili disiplinlerde Lisans Derecesi, Tezli Yüksek Lisans Derecesi, Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (ALES) veya eşdeğeri GRE, GMAT ile Dil Yeterliliği konusunda kabul edilebilir puan ile lisans veya tezli yüksek lisans derecesinde kazanılan genel not ortalaması ile ALES puanına göre kabul edilebilir ağırlıklı puana sahip olmak gerekir. Ancak; doktora / sanatta yeterlik / tıpta uzmanlık / diş hekimliğinde uzmanlık / veteriner hekimliğinde uzmanlık / eczacılıkta uzmanlık mezunlarının doktora programlarına başvuruları ile Konservatuvar programları ile Güzel Sanatlar Fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anasanat ve anabilim dallarına öğrenci kabulünde ALES puanı aranmaz. Kesin kabul, ilgili akademik birim komisyonunun değerlendirmesine bağlıdır. Uluslararası öğrencilerin kabul koşulları Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karar verilir.

Önceki Öğrenmenin Tanınması Hakkında Kurallar

Üniversite içindeki başka bir enstitü anabilim dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci Yönetim Kurulunca kontenjan belirlenmiş ise ilan edilen tarihlerde yatay geçiş başvurusu yapabilir. Yatay geçiş yoluyla kabul edilme koşulları enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenir.
Öğrencinin bir başka anabilim dalı/üniversitenin lisansüstü programında kayıtlı iken alıp başarılı olduğu dersler karşılığında kayıtlı olduğu programa ait derslerden muafiyet talepleri Dokuz Eylül Üniversitesi Muafiyet ve İntibak Yönergesi hükümlerine göre Anabilim Dalı Başkanlığı görüşü alınarak, Enstitü Yönetim Kurulunca değerlendirilir.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Doktora programı; öğretim planlarında belirtilen ders gruplarından alınmak suretiyle en az 21 yerel krediden az olmamak üzere en az yedi adet ders, tez önerisi, uzmanlık alanı dersi, yeterlik sınavı, seminer ve tez çalışmasından oluşur.
Bir yarıyıl için öğrenci iş yükü 30 AKTS, doktora programının tamamlanabilmesi için gerekli toplam iş yükü 240 AKTS'dir.
Arasınav ve final sınavlarının yanı sıra derslerde raporlar, ödevler, quizler, seminer sunumları ve proje çalışmaları gibi öğrenme aktiviteleri öğrencinin yarıyıl içindeki performans değerlendirmesinde kullanılabilir. Öğrencinin ilgili dersten başarılı sayılabilmesi için bu notun en az 100 üzerinden 75 (4.00 üzerinden en az 2.50) olması gerekir. Seminer, tez çalışması ve uzmanlık alanı dersleri başarılı/başarısız olarak değerlendirilir.

Program Profili (programın amacı, programın yapısı, yöneldiği alanlar, bölüm olanakları)

Doktora programının temel amacı; fizik eğitimi lisansüstü öğrencilerine, ortaöğretim fen eğitimi alanında, akademisyen, eğitim araştırmacısı, öğretim teknolojileri uzmanı, öğretim materyali tasarımı uzmanı, program geliştirme uzmanı ve ölçme-değerlendirme uzmanı olmaya yönelik formasyon vermektir. Ayrıca, doktora diplomasına sahip olanlar, spesifik bilgi beceri ve yetkinlikleriyle, disiplinlerarası çalışmalara katılabilir, geniş çaplı projeler yürütebilir ve eğitim politikalarının şekillenmesinde rol alabilirler.

Program, adaylara Fizik eğitimi alanındaki spesifik bilgi ve becerileri kazandırmayı ve alanda karşılaşılan problemlere araştırma temelli çözümler üretme becerisine destek olmayı hedeflemektedir. Öğretim dili Türkçe (%70) ve İngilizcedir (%30).

Temel Program Kazanımları

1	Yaptığı özgün araştırmalarla fizik eğitimindeki bilgi birikimine katkıda bulunur.
2	Fizik eğitimine ilişkin mevcut bilgi birikimini değerlendirir ve kullanır.
3	Yapacağı araştırmalarda bilimsel araştırma yöntemlerini üst düzeyde kullanabilir.
4	Ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde bilimsel makaleler yayınlayabilir.
5	Bir yabancı dili, alanında etkili bir şekilde kullanır.
6	Fizik eğitiminde uzmanlık gerektiren bir problemin çözümünde sorumluluk üstlenir ve gerektiğinde liderlik yapar.
7	Alanı ve alanıyla ilişkili diğer disiplinler arasındaki ilişkileri kullanarak özgün çalışmalar yapar.
8	Alanında ortaya konan yeni bilgileri değerlendirir ve kullanır.
9	Alanında bağımsız çalışmalar gerçekleştir.
10	Alanında yapılacak çalışmalarda liderlik yapabilir.
11	Profesyonel ortamlardaki sosyal ilişkileri eleştirel bir bakış açısıyla inceler.
12	Alandaki bilgi ve deneyimini kullanarak etkili düzeyde bilimsel iletişim kurabilir.
13	Toplumun alanıyla ilgili konularda bilgilendirilmesinde sorumluluk alır.
14	Alanındaki çalışmaları etik değerler uygun olarak yürütür.

Mezunların İstihdam Profilleri

İlgili doktora derecesi, mezunlarına mesleklerini icra edebilmek için gerekli olan hak ve imtiyazları sağlar.

Ortaöğretim Fen ve Matematik Eğitimi Ana Bilim Dalı Fizik Eğitimi Bilim Dalı doktora mezunları, MEB ve ona bağlı özel okul ve dershanelerde öğretmenlik; özel etüt merkezlerinde öğretmen olarak çalışabileceği gibi devletin farklı kurumlarında da memurluk yapabilirler ve özellikle üniversitelerde öğretim elemanı ya da araştırmacı olarak çalışabilirler.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Mezunlar doktora sonrası çalışmalara başvurabilir.

Doktora programını başarı ile tamamlayan mezunlar, profesyonel meslek yaşamı için hazırlardır.

TYYÇ - Program Yeterlilikleri İlişkisi

Ders Yapısı ve Kredileri

Dönem	No	Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
Doktora programı öğretim planı, zorunlu ve seçmeli derslerden oluşmaktadır.
D:Ders U:Uygulama L:Laboratuvar B:Bahar Dönemi G:Güz Dönemi H:Her İki Dönem
Tüm Dersler
G	1	FMF 6047	Katıhal Fiziği Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	8
G	2	FMF 6063	Fizik Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenme	SEÇMELİ	3	0	0	7
G	3	EBE 6033	Gelişim ve Öğrenme	SEÇMELİ	3	0	0	6
G	4	EBE 6041	Öğrenme Stratejileri ve Becerileri	SEÇMELİ	3	0	0	5
G	5	EBE 6039	Eğitim Çalışmalarını Anlama	SEÇMELİ	3	0	0	5
G	6	EBE 6037	Yaşam Boyu Gelişim: Okul Uygulamalarına Psikososyal Yansımaları	SEÇMELİ	3	0	0	5
G	7	FMF 6045	Fizik Eğitiminde Model ve Modelleme	ZORUNLU	3	0	0	8
G	8	FMF 6073	Modern Fizik Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	8
G	9	FMF 6071	Fizik Öğretiminde Ders Gereçleri Kullanımı	SEÇMELİ	3	0	0	7
G	10	FMF 6069	Fizik Eğitiminde Öğrenme Zorluklarının Giderilmesi Yaklaşımları	SEÇMELİ	3	0	0	8
G	11	FMF 6067	Fizik Eğitiminde Bilimsel İletişim	SEÇMELİ	3	0	0	7
G	12	FMF 6065	Fizik Eğitiminde Stratejik Öğrenme ve Problem Çözme	SEÇMELİ	3	0	0	8
G	13	FMF 6049	Kuantum Fiziği Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	8
G	14	FMF 6051	Fizik Eğitiminin Tarihsel Gelişimi ve Felsefesi	SEÇMELİ	3	0	0	8
G	15	FMF 6055	Fizik Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar	SEÇMELİ	3	0	0	7
G	16	FMF 6057	Fizik Öğretiminde Teknolojinin Kullanımı	SEÇMELİ	3	0	0	7
G	17	FMF 6059	Elektrik ve Manyetizma Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	8
G	18	EBE 6034	Öğretimde Planlama ve Değerlendirme	SEÇMELİ	3	2	0	6
B	19	FMF 6038	Çoklu Zeka Kuramı ve Fizik Eğitimi Uygulamaları	SEÇMELİ	3	0	0	8
B	20	FMF 6036	Çekirdek Fiziği Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	7
B	21	FMF 6034	Atom ve Molekül Fiziği Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	7
B	22	FMF 6032	Fizik Eğitiminde İleri Konular	SEÇMELİ	3	0	0	8
B	23	FMF 6030	Bilincin Kuantum Modellemesi	SEÇMELİ	3	0	0	8
B	24	FMF 6028	Fiziğin Doğası	SEÇMELİ	3	0	0	10
B	25	FMF 6026	Fizik Eğitiminde Yaratıcılık	ZORUNLU	3	0	0	7
B	26	EBE 6036	Bilim Felsefesi ve Etiği	ZORUNLU	3	0	0	5
B	27	EBE 6030	Lisansüstü Öğrenciler İçin Akademik Yazma	SEÇMELİ	3	0	0	5
B	28	EBE 6016	Öğretmen Eğitiminde Eylem Araştırması	SEÇMELİ	3	0	0	5
B	29	FMF 6046	Dalgalar ve Optik Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	8
B	30	EBE 6000	Program Geliştirme ve Uygulamaları	SEÇMELİ	3	0	0	5
B	31	EBE 6012	Araştırmalarda İstatistiksel Analizler	SEÇMELİ	3	0	0	5
B	32	FMF 6048	Termodinamik Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	7
B	33	FMF 6196	Seminer	SEMİNER	0	3	0	3
B	34	FMF 6040	Video Analiziyle Fizik Öğretimi	SEÇMELİ	3	0	0	8
G	35	FMF 6199	Tez Çalışması	TEZ	0	0	0	156
G	36	FMF 6198	Uzmanlık Alanı Dersi	UZMANLIK	3	0	0	4

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Öğrencilerin yarıyılsonu sınavlarına girebilmeleri için teorik derslerin % 70`ine, uygulama/laboratuvarların ise % 80 ine devam etmiş olmaları gerekir.

Her yarıyılda bir ders için en az bir ara sınavı yapılır. Ara sınavın, yarıyıliçi çalışmalarının ve yarıyılsonu sınavlarının o dersin başarı notuna ne şekilde yansıtılacağı ve dersin haftalık bazda tüm yarıyıl için içeriği, ders kitabı ve ilgili literatürü yarıyıliçi sınav ve uygulama tarihleri dersi veren öğretim üyesi tarafından yarıyılın başında Enstitü Müdürlüğüne ve öğrencilere bildirilir. Öğrenciye verilecek yariyıl sonu ders notu, ara sınavlar, yarıyılsonu sınavı, ve/veya yarıyılsonu proje çalışması değerlendirmesi ile dönem içi çalışmaları ve derse devamı gözönünde tutularak öğretim üyesi tarafından, yarıyıl başında öğrencilere ve enstitüye verilen ders tanıtım bilgileri içinde yer alan esaslara göre takdir olunur.
Lisansüstü derslerinde bütünleme sınavı açılır. Öğrenciler Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile, genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları dersleri de tekrarlayabilirler.
Bir dersten başarılı sayılabilmek için o dersten yarıyılsonu notu olarak yüksek lisans, doktora/sanatta yeterlilik öğrencilerin en az (CB) notu almış olması gerekir.
Ayrıntılı bilgi için DEU Lisansüstü Eğitim Öğretim Yönetmenliğine bakınız.

Mezuniyet Koşulları

Doktora programı; öğretim planlarında belirtilen ders gruplarından alınmak suretiyle en az yirmi bir kredi ve en çok otuz krediden fazla olmamak şartıyla en az yedi adet ders, tez önerisi, uzmanlık alanı dersi, yeterlik sınavı ve tez çalışmasından oluşur. Programın toplam AKTS kredisi 240'dır.

Çalışma Şekli (tam zamanlı,yarı zamanlı,e-öğrenme)

Tam gün

Adres ve İletişim Bilgileri (program başkanı veya eşdeğeri)

Adres: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fizik Eğitimi Anabilim Dalı 35150, Buca-İzmir-Türkiye

Bölüm Başkanı:
Prof. Dr. Mustafa EROL
mustafa.erol@deu.edu.tr

AKTS/DS Koordinatörü:
Prof. Dr. Serap ÇALIŞKAN
serap.caliskan@deu.edu.tr

DERECE PROGRAMLARI