Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
STR 5009	Dünya Sistemlerinin Analizi ve Günümüz Dünya Sistemi	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Stratejik Araştırmalar Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. TÜRKMEN TÖRELİ

Dersi Alan Birimler

Stratejik Araştırmalar Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dünya Sistemlerinin Analizi ve Günümüz Dünya Sistemi dersinin amacı; değişen uluslararası sistem ve oluşturulan jeopolitik kuramlar çerçevesinde dünya jeopolitiğini analiz etmek , uluslararası ilişkilerde tarihsel kırılmalar ve bu kırılmaları belirleyen nedenler ve bu olayların sonuçları arasında nedensellik kurarak analitik düşünme yeteneği kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Uluslararası sistemin ve ilişkilerin temellerini ve gelişim sürecini öğrenebilmesi
2	Uluslararası sistemin araçlarını ve yöntemlerini kavrayabilmesi
3	Çağdaş dünya konjonktüründeki değişimi keşfedebilmesi
4	Soğuk Savaş sonrası uluslararası sistem içinde Türkiye'nin konumunu kavrayabilmesi
5	Uluslararası sistem içinde stratejik karar ve uygulamaları kavrayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dünya Sistemleri üzerine temel kavramlar ve kaynaklar
2	Sanayi Devrimi ve 19.yy Sömürgecilik Hareketleri
3	Liberalizm, Milliyetçilik ve Sosyalizmin Ortaya Çıkışı
4	I. Dünya Savaşı ve Değişen Dünya Konjonktürü (1914-1918)
5	II. Dünya Savaşı ve Dünya Konjonktürü (1939-1945)
6	Soğuk Savaş Dönemi ve Uluslararası İlişkiler (1945-1960)
7	Soğuk Savaş sonrası değişen jeopolitik ve diplomasi
8	Ara Sınav
9	Ortadoğu ve OPEC Ülkeleri
10	Orta Asya ve Şangay Beşlisi
11	ASEAN ve BRİCS Ülkeleri
12	Balkanlar ve Avrupa Birliği
13	Amerika Birleşik Devletleri ve Dünya Hakimiyeti Stratejisi
14	Değişen dünya konjonktürü kimlik ve güvenlik
15	Dünya konjonktüründe değişim ve Güç Geçişi Teorisi
16	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Kenneth N. Waltz, Uluslararası Politika Teorisi, (S. Binatlı, Çev), Phoenix Yayınevi: İstanbul, 2015.
Joseph S. Nye, Jr. & David Welch, Küresel Çatışmayı ve İşbirliğini Anlamak, (R. Akman, Çev.), Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul, 2017.
Henry Kissinger, Dünya Düzeni, (S. S. Gül, Çev.), 5. Baskı, By Boyner Yayınları, İstanbul, 2014.
Gökçen-Faruk Alpkaya, 20. Yüzyıl Dünya ve Türkiye Tarihi, Tarih vakfı, İstanbul, 2004.Çağdaş Türk Diplomasisi: 200 Yıllık Süreç, S
İsmail Soysal, Türkiye'nin Siyasal Andlaşmaları I. Cilt (1920-1945), TTK yay., Ankara, 1989.
İsmail Soysal, Türkiye'nin Uluslararası Siyasal Bağıtları Cilt II (1945-1990), TTK yay., Ankara, 1991.
Mehmet Gönlübol, Uluslararası Politika (İlkeler, Kavramlar, Kurumlar), Ankara 1993.
Oral Sander, Türkiye'nin Dış Politikası, İmge, Ankara, 1998.
Graham Evans, Some Problems With a History of Thought in International Relations. International Relations,1972, 4(6), ss: 715-726.
Turgut Demirtepe & Hasan Selim Özertem, Yükselen Tehdit Algısı Karşısında Çin in Yumuşak Güç Siyaseti: Politikalar ve Sınırlılıkları. Bilig, 2013, s.65, ss: 95-118.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders Anlatımı
2. Metin Okuma
3. Vaka Analizi
4. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencinin ders kapsamında işlenen konular hakkında bilgi sahibi olup olmadığı, konular üzerinde değerlendirebilme ve tartışabilme yetenekleri ara sınav ve final sınavlarıyla değerlendirilecektir. Öğrencilerin yeni gelişmeleri izleyebilme ve yine değerlendirebilme ve tartışabilme yetenekleri hazırladıkları ödev ile ölçülmektedir.

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
ÖÇ 1-5: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
ÖÇ 1-5: Hazırlanan ödev/sunum ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunluluğu bulunmaktadır.
2. Ders kapsamında hazırlanan sunum ve ödevlerin bilimsel etik ve enstitü kurallarına uygun olması gerekmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

turkmen.toreli@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi: 11:00-12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Vize Sınavı	1	20	20
Final Sınavı	1	30	30
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	4	52
Sunum Hazırlama	1	20	20
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			165

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3			4
ÖK.4
ÖK.5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI