DERS ADI

Dersi Veren Birim

Tarih Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MELİH TINAL

Dersi Alan Birimler

Tarih Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Tarihi süreç içinde edinilen kültürel değerlerin insan ve toplum yaşamına etkilerini ortaya koymak;
Türk kültürünü tarihsel gelişim süreci içinde, süreklilik, değişme, gelişme, bütünleşme, çözülme ve dönüşme süreçleri altında sosyo-kültürel bir analize tabi tutmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Şerafettin TURAN, Türk Kültür Tarihi.
Bahattin ÖGEL, İslamiyetten Önce Türk Kültür Tarihi.
Hilmi Ziya ÜLKEN, Türkiye de Çağdaş Düşünce Tarihi.
Şerafettin TURAN, Atatürk ve Ulusal Dil.
Süheyl ÜNVER, Türk Yazı Çeşitleri.
Hakkı Dursun YILDIZ, İslamiyet ve Türkler.
Cengiz ORHONLU, Osmanlı İmparatorluğunda Şehircilik ve Ulaşım Üzerine Araştırmalar.
Metin SÖZEN, Cumhuriyet Dönemi Türk Mimarlığı.
İsmet BİNARK, Türklerde Resim ve Minyatür Sanatı.
Cahit BİLİM, İlk Türk Bilim Akademisi: Encümen-i Daniş.
Claude CAHEN, Osmanlılardan Önce Anadolu da Türkler.
Mustafa CESAR, Devlet Güzel Sanatlar Akademisi Tarihçesi.
Osman ERGİN, Türk Maarif Tarihi.
Yahya AKYÜZ, Türk Eğitim Tarihi.
Neşet Çubukçu ÇAĞATAY, Bir Türk Kurumu Olan Ahilik.
Nüzhet ERGÜN, Türk Musikisi Antolojisi.
Ömer Rıza DOĞRUL, İslamiyetin Geliştirdiği Tasavvuf.
Osman ERGİN, Türk Şehirlerinde İmaret Sistemi.
Ziya GÖKALP, Türk Medeniyet Tarihi.
Abdülkadir İNAN, Tarihte ve Bugün Şamanizm.
Abdülkadir İNAN, Eski Türk Dini Tarihi.
Reşat Ekrem KOÇU, Türk Giyim Kuşam ve Süsleme Sözlüğü.
Murtaza KORLAELÇİ, Pozitivizmin Türkiye ye Girişi.
Emre KONGAR, Toplumsal Değişme Kuramları ve Türkiye Gerçeği.
Cumhuriyet Dönemi Türk Kültürü, Atatürk Kültür Merkezi Yayınları.
Fevziye Abdullah TANSEL, Arap Harflerinin Islahı ve Değiştirilmesi Hakkında İlk Teşebbüsler ve Neticeleri.
Osman TURAN, On İki Hayvanlı Türk Takvimi.
Osman TURAN, Selçuklular Tarihi ve Türk-İslam Medeniyeti.
Faruk SÜMER, Eski Türklerde Şehircilir.
Muzaffer SENCER, Kültüre İlişkin Temel Kavramlar.
Cavit SUNAR, Tasavvuf Tarihi.
Remzi DEMİR, Osmanlılarda Bilimsel Düşüncenin Yapısı.
Cevat İZGİ, Osmanlı Medreselerinde İlim.
Fuat SEZGİN, İslamda Bilim ve Teknik.
Fuat SEZGİN, İslam Uygarlığında Astronomi Coğrafya ve Denizcilik.
Sevim TEKELİ, İlk Japon Haritasını Çizen Türk Kaşgarlı Mahmut.
Muhaddere TAŞÇIOĞLU, Türk-Osmanlı Cemiyetinde Kadının Sosyal Durumu ve Kadın Kıyafetleri.
Yüksel YAGAN, Türk El Dokumacılığı.
Metin AND, Geleneksel Türk Tiyatrosu.
Metin AND, Türk Tiyatro Tarihi.
Ekmeleddin İHSANOĞLU, Osmanlı Musiki Literatürü Tarihi.
İlbeyi ÖZER, Osmanlıdan Cumhuriyete Yaşam ve Moda.
İlber ORTAYLI, İmparatorluğun En Uzun Yüzyılı.
Agah ÖZGÜÇ, Kronolojik Türk Sinema Tarihi.
Yılmaz ÖZTUNA, Türk Musikisi Ansiklopedisi.
Bayram YURDACAN, Türk Musikisi Tarihi ve Bestekarları.
Adnan TURANİ, Dünya Sanat Tarihi.
Mümtaz TURHAN, Türkiye nin Sosyo-politik ve Kültürel Hayatında Basın.
Şerafettin TURAN, Atatürk ve Ulusal Dil.
Hakkı Dursun YILDIZ, İslamiyet ve Türkler.
Necati ÖNER, Tanzimattan Sonra Türkiye de İlim ve Mantık Anlayışı.
Refik Ahmet SEVENGİL, Saray Tiyatrosu.
Nejat DİYARBEKİRLİ, Hun Sanatı.
Celal Esat ARSEVEN, Türk Sanatı Tarihi.
Nurhan ATASOY, Atatürk ün Önderliğinde Kültür Devrimi.
Adnan ADIVAR, Osmanlı Türklerinde İlim.
Ömer Rıza DOĞRUL, İslamiyetin Geliştirdiği Tasavvuf.
Agah Sırrı LEVEND, Ali Şir Nevai, Hayatı Sanatı ve Kişiliği.
Bozkurt GÜVENÇ, İnsan ve Kültür.
Bozkurt Güvenç, Türk Kimliği.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Sunum
2. Seminer Ödevi

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 1-5: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
2.Derse katılmamış olmak ev ödevinin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, ödev ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

melih.tinal@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Perşembe; 15:00-16:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi