Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PSİ 6095	Gruplarası Çatışma ve Çözüm*	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Psikoloji Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ABBAS TÜRNÜKLÜ

Dersi Alan Birimler

Psikoloji Doktora

Dersin Amacı

Bu ders öğrencilere gerçek gruplar arsı çatışmaların ardında yatan sosyal psikolojik faktörleri ve çözüm yollarını değerlendirme becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Gruplararasıçatışmalarla ilgili kavramların tanımlanması.
2	Gruplar arası çatışmalara ilişkin sosyal psikolojik kuramlar hakkında detaylı bilgi edinilmesi.
3	Gerçek dünyadaki çatışmaları sosyal psikolojik kuramlar çerçevesinde değerlendirebilme.
4	Gruplar arası çatışma e çözümlerine ilişkin araştırma planlayabilme ve yürütebilme
5	Araştırma sonuçlarını analiz edebilme, raporlaştırma ve yayınlama becerisi edinme
6	Gruplarası çatışmalara ilişkin güncel çalışmaların takip edilmesi ve güncel çalışmaların yorumlanabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sosyal grup oluşumu
2	Sosyal psikolojide grup çalışmalarının kısa tarihi
3	Gerçekçi grup çatışması Kuramı (M. Sherif)
4	Sosyal Kimlik Kuramı (Tajfel & Turner)
5	Sosyal Kimlik Kuramı (Tajfel & Turner)
6	Benlik Kategorizasyonu Kuramı
7	Göreli Yoksunluk
8	Terör Yönetimi Kuramı
9	Gruplararası Temas Kuramı
10	Gruplararası Çatışmaları Çözme ve Saldırganlığı Azaltma
11	Gruplararası Çatışmaları Müzakere Yoluyla Çözme
12	Gruplararası İşbirliği
13	Gerçek dünyadaki grup çatışmalarını değerlendirme
14	Genel Gözdengeçirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Postmes, T., ve Bronscombe, N.R. (2010). Rediscovering social identity. New York:
Psychology Press.
Bilgin, N. (2001). İnsan ilişkileri ve kimlik. İstanbul: Sistem.
Hogg, M.A., ve Abrams, D. (1988). Social identifications: A social psychology of
intergroup relations and group processes. London: Routledge.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konu anlatımı, sunumlar, soru-cevap, ev ödevleri, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Vize
2. Ödev
3. Final

Değerlendirme Kriteri

Vize, Ödev, ve Final

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

abbas.turnuklu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 13:00-14:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	10	10
Kitap Okuma	14	1	14
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			133

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1	5	5
ÖK.2	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5
ÖK.4		5	5		5	5
ÖK.5		5			5	5
ÖK.6		5			5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI