• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TDE 2001 Osmanlı Türkçesi III ZORUNLU 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. CAFER ŞEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Osmanlı Türkçesini öğretmek, Osmanlı Türkçesinde Arapça ve Farsça kelime ve tamlamaları tanıtmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bu dersi alan öğrenciler Arapça ve Farsçadan Türkçeye geçen kelime kalıplarını tanır. 2   Arapça ve Farsça tamlamaları tanır. 3   Arapça ve Farsçadan Türkçeyegeçen kelime türleri hakkında bilgi sahibi olur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Türkçedeki Arapça ve Farsça unsurlar üzerine genel değerlendirmeler 2 Arapçadan Türkçeye geçen bazı kelimelerin kalıpları 3 Metin üzerinde değerlendirmeler 4 Arapça ve Farsça birleşik kelimeler 5 Metin üzerinde değerlendirmeler 6 Arapça ve Farsça tamlamalar 7 Vize 8 Metin üzerinde değerlendirmeler 9 Farsçada başa gelen edatlarla oluşmuş kelimeler 10 Farsçada araya giren edatlarla oluşmuş kelimeler 11 Farsçada araya giren edatlarla oluşmuş kelimeler 12 Metin üzerinde değerlendirmeler 13 Farsçada sona gelen eklerle oluşmuş kelimeler 14 Metin üzerinde değerlendirmeler 15 Metin üzerinde değerlendirmeler 16 FİNAL

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

ANA KAYNAK 1. Muharrem Ergin, Osmanlıca Dersleri, 2. Faruk Kadri Timurtaş, Osmanlı Türkçesi Grameri 1-2-3; 3. Hayati Develi, Osmanlı Türkçesi Kılavuzu 1-2; YARDIMCI KAYNAKLAR 1. Ferit Devellioğlu, Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lugat; 2. Şemseddin Sami, Kamu-i Türkî 3. İ. Hakkı Aksoyak, Osmanlı Türkçesi (Okuma Kitabı)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

yüz yüze eğitim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Vize Sınavına Hazırlık 3 5 15 Final Sınavına Hazırlık 3 5 15 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 6 4 24 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 3 3 1 4 4 1 1 1 4 1 1 4 ÖK.2 2 3 1 3 4 1 1 1 4 1 1 4 ÖK.3 2 3 1 4 4 1 1 1 4 1 1 4