• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MDF 6007 Anatomi ve Fizyoloji SEÇMELİ 3 2 0 8

Dersi Veren Birim

Medikal Fizik Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. EMEL ADA

Dersi Alan Birimler

Medikal Fizik Doktora

Dersin Amacı

Sistemler bazında insan vücudunun oluşturan anatomik oluşumların birbiri ile ilişkisini ve işlevini ana hatları ile kavrama

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Hareket sistemini oluşturan anatomik yapıların topografik ilişkilerini ve işlevini tanılayabilme(BB) 2   Dolaşım sistemini oluşturan anatomik yapıların topografik ilişkilerini ve işlevini tanımlayabilme (BB) 3   Solunum sistemini oluşturan anatomik yapıların topografik ilişkilerini tanımlayabilme ve işlevini anlatabilme(BB) 4   Sindirim sistemini oluşturan anatomik yapıların topografik ilişkilerini tanımlayabilme ve işlevini anlatabilme(BB) 5   .Ürogenital sistemin oluşturan anatomik yapıların topografik ilişkilerini ve temel işlevini tanımlayabilme (BB) 6   Sinir sistemini anatomik yapıların topografik ilişkilerini tanımlayabilme ve işlevini anlatabilme(BB)

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Anatomide temel kavramlar Dr. Amaç KİRAY 2 Hücre ve sistemlere genel bakış Dr. Müge KİRAY 3 Hareket sisteminin topografik anatomisi Dr. Amaç KİRAY 4 Hareket sistemi fizyolojisi Dr. Müge KİRAY 5 Kan Fizyolojisi Dr. Müge KİRAY 6 Dolaşım sisteminin topografik anatomisi Dr. Amaç KİRAY 7 Dolaşım sistemi fizyolojisi Dr. Amaç KİRAY 8 Ara sınav Dr. Amaç KİRAY 9 Solunum ve sindirim sisteminin topografik anatomisi Dr. Amaç KİRAY 10 Solunum ve sindirim sistemi sistemi fizyolojisi Dr. Müge KİRAY 11 Ürogenital sistemin topografik anatomisi Dr. Amaç KİRAY 12 Endokrin sistem fizyolojisi Dr. Müge KİRAY 13 Sinir sisteminin topografik anatomisi Dr. Amaç KİRAY 14 Sinir sistemi fizyolojisi Dr. Müge KİRAY

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Topografik Anatomi. Mehmet Yıldırım. Nobel Tıp Kitabevi Tıbbi Fizyoloji. Guyton, Hall. Nobel Tıp Kitabevi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Öğretim üyesi sunumu 2. Öğrencinin hazırlayacağı ödevler

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 PO Performans/Ödev 3 FN Final 4 BNS Başarı VZ * 0.30 + PO * 0.30 +FN* 0.40 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ* 0.30 + PO * 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

amac.kiray@deu.edu.tr tel: 24363 muge.kiray@deu.edu.tr tel: 24478

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Uygulama 14 2 28 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 1 20 20 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 5 70 Final Sınavına Hazırlık 1 26 26 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 ÖK.1 5 ÖK.2 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5 ÖK.6 5