DERS ADI

Dersi Veren Birim

Psikoloji Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ORÇUN YORULMAZ

Dersi Alan Birimler

Psikoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bireysel düzeyde psikolojik değerlendirme odaklı olan bu ders, psikoterapötik müdahale
öncesinde gerekli olan genel ve duruma özgü vaka formülasyonu ile ilgili bilgi ve
becerilerin edinilmesini hedeflemektedir. Bu amaç doğrultusunda psikolojik
değerlendirme ve görüşme süreciyle ilgili temel bilgi ve beceriler, ilk ve sonraki
değerlendirme görüşmelerinin formatı ve çeşitli psikopatolojilere özgü değerlendirme
süreçleri ele alınacak, değerlendirmede yaygın biçimde kullanılan bir dizi psikolojik
ölçüm aracını uygulama ve raporlama becerileri kazandırılacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Balon, R & Sevgraves, R. T. (2009). Clinical Manual of Sexual Disorders. Washington:
American Psychiatric Publishing.
Beck, J. (2005). Cognitive Therapy for Challenging Problems. New York: The Guilford
Press.
Beck, A., Freeman, A., Davis, D. D. (2004). Cognitive Therapy of Personality Disorders.
New York: The Guilford Press.
Berman, P. S., & Shopland, S. (2005). Interviewing and Diagnostic Exercises for
Clinical and Counseling Skills Building. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates Inc.
Fairburn, C. (2008). Cognitive Behavior Therapy and Eating Disorders. New York: The
Guilford Press.
Gilson, M., Freeman, A., Yates, M. J., Freeman, S. M. (2009). Overcoming Depression: A
Cognitive Therapy Approach. New York: Oxford University Press.
Hersen, M. (2004). Psychological Assessment in Clinical Practice. East Sussex: Taylor &
Francis Books Inc.
Savaşır, I., Soygüt, G., & Barışkın, E. (2009). Bilişsel-Davranışçı Terapiler. Ankara:
Türk Psikologlar Derneği Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Soru-yanıt
3. Tartışma
4. Gözlem ve uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara Sınav, Gözlem ve Uygulama ve Final Sınavı

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1, 2, 3, 8: Ara sınav ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 2, 5: Öğrenci tarafından yapılan uygulama ve hazırlanacak klinik değerlendirme
raporu ile değerlendirilecektir.
3. ÖÇ 4, 5, 6, 7: Öğrenci tarafından hazırlanacak klinik değerlendirme raporu ile
değerlendirilecektir.
4. ÖÇ 3, 8: Öğrenci tarafından yapılacak sunum ve sunum raporu ile
değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin en az %70'ine devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

orcun.yorulmaz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı, 14.00-15.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi