Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GRB 2017	Karakter Tasarımı ve Deneysel Animasyon	SEÇMELİ	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Grafik Resimleme ve Baskı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ENGİN DOĞAN

Dersi Alan Birimler

Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Aksesuar Tasarımı
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri
Sahne Tasarımı
Seramik ve Cam Tasarımı
Tezhip Sanatı
Grafik Resimleme ve Baskı
Heykel
Fotoğraf
Moda Giyim Tasarımı
Çini Tasarımı ve Onarımı
Resim
Grafik Sanatlar Bölümü
Tekstil Tasarımı
Tezhip
Eski Çini Onarımları
Seramik ve Cam
Grafik Sanatlar

Dersin Amacı

Öğrencinin kendi özgü çizim tarzıyla animasyon karakteri oluşturmayı, bir metni storyboard olarak tasarlayabilmeyi öğrenmesi; farklı malzeme ve yöntemlerden oluşan kısa süreli uygulamalar aracılığıyla canlandırma teknikleri hakkında bilgi sahibi olması.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kendine özgü çizim tarzını oluşturabilmesi,
2	Rahatlıkla animasyona uygun karakter üretebilmesi,
3	Kısa animasyon senaryoları yazabilmesi,
4	Yazdığı senaryoyu storyboard a dönüştürebilmesi,
5	Farklı tarzlarda oluşturulmuş animasyon karakterleri hakkında kuramsal bilgi sahibi olabilmesi,
6	Alandaki yeniliklere açık olabilmesi ve onları takip edebilmesi,
7	Malzeme bilgisine sahip olabilmesi,
8	Zamanlama, stüdyoda çalışma ve iş disiplinine sahip olabilmesi,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Seminer: Animasyon ve animasyon tarihi hakkında genel bilgilendirme
2	Seminer: Farklı tarz ve stüdyolara ait örnekler üzerinden karakter tasarımının incelenmesi.
3	İdeal insan formu çözümlemeli karakter tasarımı: Bilgilendirme ve eskiz çalışmaları.
4	Eskiz seçimi ve uygulama
5	Yarı insan yarı hayvan karışımı karakter tasarımı ve İki hayvan formunun karışımından oluşan yaratık karakter tasarımı: Bilgilendirme ve eskiz çalışmaları.
6	Eskiz seçimi ve uygulama
7	Deneysel stopmotion çalışması.
8	Çizgi karakter canlandırma çalışması.
9	Çizgi karakter canlandırma çalışması.
10	Çizgi karakter canlandırma çalışması. Seminer: Hikaye yazımı ve senaryo oluşturma hakkında bilgilendirme; kısa hikaye çalışması.
11	Kısa hikaye çalışması ve senaryo oluşturma.
12	Seminer: Storyboard oluşturma hakkında bilgilendirme. Hazırlanan senaryonun storyboarda dönüştürülmesi.
13	Hazırlanan senaryonun storyboarda dönüştürülmesi ve çizgi/stop-motion canlandırma uygulaması.
14	Çizgi/stop-motion canlandırma uygulaması.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Canlandırma Tekniği Ders Notları (1) (Erim Özen - Anadolu Üniversitesi)
Movements in; Animation, Brian G.D. Salt, Elsevier, 1976
Animator's Survival Kit, Expanded Edition: A Manual of Methods, Principles and Formulas for Classical, Computer,Games, Stop Motion and Internet Animators, Richard Williams, Faber&Faber, 2009
Lighting For Location Motion Pictures, Alan J.Ritsko, Van Nostrand Reinhold Inc.,U.S., 1980

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ödevlerle desteklenmiş uygulamalar; stüdyo ortamında, slaytlı seminerler ve çizim çalışmaları.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	ODV	Ödev/Sunum
3	BSN	Başarı Notu	PR * 0.30 + ODV * 0.70

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Derslere hazırlıklı gelmek;
Özgün çalışmalar üretmek;
Uygulamaları belirlenen zaman içinde onaylatmak ve tamamlamak;
Proje ve ödevleri belirtilen zamanda teslim etmek;
Stüdyo çalışmalarına katılmak.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Teorik ders ve Uygulamalarda, Öğretim Elemanı tarafından bildirilen tüm kurallara uymak.
Derslere hazırlıklı gelmek.
Çalışma ve malzemeleri yanında getirmek.
Uygulamaları belirlenen zaman içinde tamamlamak.
Proje ve ödevleri belirtilen zaman içinde teslim etmek.
Stüdyo çalışmalarının en az %80'ine katılmak.
Her türlü kopya ve usulsüz alıntılar Üniversite Disiplin Yönetmeliğine göre cezalandırılır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

engin.dogan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 10:30-12:00 arası
Cuma 13:30-15:00 arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	14	3	42
Dönem Sonu Jüri Değerlendirmesi için Sunum hazırlama	1	8	8
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			106

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.9	PK.10	PK.11	PK.16	PK.17
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3	4							2	2
ÖK.4
ÖK.5	5	4	3	4
ÖK.6				5	3	3	3
ÖK.7
ÖK.8

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI