Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FEL 2133	Platon	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Felsefe

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. HAKAN ÇÖREKCİOĞLU

Dersi Alan Birimler

Felsefe

Dersin Amacı

Platon u doğrudan kendi metinlerinden yola çıkarak tartışmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu dersin sonunda öğrenci Platon un felsefedeki önemini kavrar.
2	Bu önemi başkalarına da anlatabilir.
3	Platon un görüşlerini sorgulayabilir.
4	Platon un yüzyılımız filozoflarına etkisinin ayırtına varabilir.
5	Platon un görüşlerini günümüz sorunları açısından değerlendirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Platon un fikirlerinin oluşmasının tarihsel ve felsefi arka plan
2	Platon un fikirlerinin oluşmasının tarihsel ve felsefi arka plan
3	Eski Yunan'da polis nedir Platon'da polisin Doğası, oluşum süreci, Kallipolisin yapısı
4	Platon'da polisin Doğası, oluşum süreci, Kallipolisin yapısı
5	Platon'da polisin İyisi
6	Adalet Kavramı (Sofistler) Poliste Adalet, İnsanda Adalet (Uzmanlaşma Prensibi)
7	Adalet Kavramı Poliste Adalet, İnsanda Adalet (Uzmanlaşma Prensibi)
8	VİZE SINAVI
9	Kallipoliste sınıflar Köleler, Kadınların yeri
10	Kallipoliste sınıflar Köleler, Kadınların yeri
11	Politeia ve Politikos arasındaki yönetici niteliğindeki farklılığı Felsefe ve Arkitektonik Bilgi
12	Yedinci Mektup (Syrakusai Deneyimi)
13	Yedinci Mektup (Syrakusai Deneyimi)
14	İdeal Polisin İmkânı
15	İdeal Polisin İmkânı
16	Final SINAVI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Arslan, Ahmet. (Bilgi Üniversitesi Yayınları). İlkçağ Felsefesi Tarihi 2: Sofistlerden Platon'a.

Cevizci, Ahmet. (Asa Yayınları). İlkçağ Felsefesi Tarihi.

Boyacı, Nihal Petek. "Platon." Siyaset Felsefesi Tarihi, editörler: Ahu Tuncel ve Kurtul Gülenç, Doğu-Batı Yayınları, 2013, ss. 25-47.

Platon. Devlet.

Platon. Timaios.

Platon. Devlet Adamı.

Platon. Mektuplar (Yedinci Mektup).

Platon. Nomoi.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Tartışma
3. Soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-5: Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Perşembe 13:30-14:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavı	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Final Sınavı	1	1,5	2
Vize Sınavı	1	1,5	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			104

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	4										5
ÖK.2		4				5					4
ÖK.3		5			5			5		4				5
ÖK.4		5		4			4		5			5		4	4
ÖK.5			4				3		5				5		3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI