Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AKE 5034	İdeoloji ve Söylem	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. FÜSUN ÇOBAN DÖŞKAYA

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders ideolojilerin söylem içinde kurgulanma biçimlerini ele almaktadır. Toplumsal gerçekliği belli bir ideolojiye göre kurgulayan söylem, önemli bir siyaset aracı olarak bir yandan bağlamı oluşturan olumsal koşullara göre oluşurken, diğer taraftan da durumları, bilginin nesnelerini, toplumsal kimlikleri, özneler-arası ve gruplar-arası ilişkileri var eder. Bu derste bir çözümleme yöntemi olarak sunulacak olan "Eleştirel Söylem Çözümlemesi" ile çeşitli metinler incelenecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Söylem ve İdeoloji hakkında bilgi sahibi olma.
2	Söylem analizi ile ilişkili temel kavramları öğrenme.
3	Söylem Analizi yapabilme
4	Dersin gerektirdiği terminolojiyi sözlü ve yazılı olarak kullanabilme.
5	Edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımla değerlendirebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İdeoloji Tanımı ve Söylemin Rolü
2	İdeoloji Yapıları
3	Zihinsel ve Bağlam Modelleri
4	İdeoloji ve İktidar
5	İdeolojik Söylem Yapıları (Anlam: Konular, Tanım Düzeyi, İmalar, Varsayımlar, Karşıtlık)
6	Önerme Yapıları (Aktörler, Kiplik,)
7	Formal Yapılar, Sözdizimi, Söylem formları
8	Ara Sınav
9	Retorik
10	İdeolojik Analizin Kategorileri (Aktör, Otorite, Kategorizasyon)
11	Karşılaştırma, Uzlaşma, Yadsımalar
12	Mesafe Koyma, Empati, Genellemeler, İroni
13	Mecaz, Ötekini olumsuz gösterme, Sayı Oyunu
14	Açıklık ve Kutuplaşma
15	Genel Değerlendirme
16	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Van Dijk, Teun A. Discourse Studies: A Multidisciplinary Introduction, SAGE Publications, 2011.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrencilere interaktif sunumlarla konuyu açıklamak ve görsel materyallerle desteklemek, ardından öğrenci tartışmalarıyla konuyu derinlemesine analiz etmek.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Ability to understand and define basic concepts correctly
2. Relating related concepts to each other and using them in context.
3. Analyzing a given text or discourse and using the terminology in the course content effectively.
4. Using language correctly and effectively.
5. Relating and applying the knowledge learned to real in real world examples.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Öğrencinin derse %70 devamı zorunludur.
2. Derslere katılım ve konuyu önceden okuyarak derse gelmek önemlidir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

fusun.doskaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 08:30-09:30
Salı 08.30-09:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	13	2	26
Vize sınavına hazırlık	1	50	50
Final sınavına hazırlık	1	50	50
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	13	4	52
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			184

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.10	PK.12	PK.13	PK.14	PK.16
ÖK.1	5	5	5	3	4	4	3	4	4	5	5
ÖK.2	5	5	5	3	4	4	3	4	4	5	5
ÖK.3	5	5	5	3	4	4	3	4	4	5	5
ÖK.4	5	5	5	3	4	4	3	4	4	5	5
ÖK.5	5	5	5	3	4	4	3	4	4	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI