DERS ADI

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Doktora (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. NİLSEN GÖKÇEN ULUK

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Doktora (İngilizce)

Dersin Amacı

Bu ders özellikle Anglo-Sakson ve Türk Edebiyatı yapıtlarından yola çıkarak metinler arasında kültürel, tematik ve biçimsel diyalogları kurmak ve yazılı edebiyatın, içinden çıktığı yerel ve ulusal kültürlerle olduğu kadar evrensel değerlerle olan bağlarını incelemek amacını taşımaktadır.
Bu dönemde ele alınacak yapıtlar tematik bağlantılar açısından incelenecektir. Bu temalar arasında özellikle yeniden yazma politikaları, ikilik ve bölünmüşlük, beden-dil karşıtlığı ve hikâye anlatma-mitleştirme süreçleri irdelenecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynaklar:
Kurmaca:
Homer, The Odyssey
Margaret Atwood, The Penelopiad
Daniel Defoe, Robinson Crusoe
J. M. Coetzee, Foe
Charlotte Bronte, Jane Eyre
Jean Rhys, Wide Sargossa Sea
Miguel Cervantes, Don Quixote
Oğuz Atay, Tutunamayanlar

Kuram-Eleştiri:
Susan Bassnett, Comparative Literature: A Critical Introduction
Clayton Koelb and Susan Noakes, The Comparative Perspective on Literature: Approaches to Theory and Practice
Haun Saussy, Comparative Literature in an Age of Globalization
Azade Seyhan, Tales of Crossed Destinies: The Modern Turkish Novel in a Comparative Context
Margaret R Higonnet, Borderwork : Feminist Engagements with Comparative Literature
Ann Massa and Alistair Stead (Eds.), Forked Tongues : Comparing Twentieth-Century British and American Literature

Yardımcı kaynaklar:
Charles Bernheimer, Comparative Literature in the Age of Multiculturalism
Meta Grosman, American Literature for non-American Readers : Cross-Cultural Perspective

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders Anlatımı
Tartışma
Metin çözümlemesi
Öğrenci Sunumları

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav ve final sınavından birisi araştırma ödevi olarak yapılacaktır. Burada yapılan araştırmanın niteliği, güncelliği ve ana düşünceye entegrasyonu, tartışmanın anlamlılığı, tutarlılığı, düşünce gelişimindeki akıcılık ve dilin doğru ve deyimsel kullanılmasındaki başarı gibi ölçütler göz önüne alınacaktır. Araştırma ödevi MLA formatının en son kurallarına uygun olarak hazırlanacaktır. Kaynakça en az on adet ikincil kaynak içermelidir. Cliffsnotes, Sparksnotes gibi yardımcı kitaplar Kaynakça olarak kabul edilmeyecektir.
Sınıf içinde yapılan sınavda açık uçlu sorular sorulduysa soruyla kurulan mantıksal bağlantı, açımlamadaki ve düşünce geliştirmedeki tutarlılık ve dilin doğruluğu ve akıcılığı aranan temel ölçütlerdir.
Sunumlarda; konuya hâkimiyet, anlatımdaki açıklık ve netlik, düşüncelerin organizasyonu, zamanlama ve sorulara verilen yanıtların bilgi birikimine işaret etmesi ve mantık çerçevesinde ifadesi aranan temel değerlendirme ölçütleridir.
Sınıf içi tartışmaları anlamak ve izleyebilmek için her haftaya ait okuma ödevlerin kesinlikle yapılması gerekmektedir. Bu yüzden her öğrencinin okuma metinlerini entelektüel bir düzeyde tartışmaya hazır olması gerekmektedir. Aynı zamanda, daha önce tartışılan konularla mevcut konu arasında bağlantılar kurarak temeldeki tema ve sorunlar üzerine daha geniş bir bakış geliştirmesi beklenmektedir.
Kısa sınavlarda sorular öğrencinin o günkü derse hazırlığını çlçmek üzere hazırlanmıştır, bu nedenle yoruma değil doğrudan konu hakkında bilgiye dayalı yanıtlar beklenecektir.
Her tür sınavda kişisel yorumlar gerçeklerle ve bilgiyle desteklenmek zorundadır.
Derse katılımdan alınacak puan sınıf içi tartışmalarına yapılan entelektüel katkı düzeyiyle orantılı olacaktır.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Araştırma ödevlerinde intihal girişiminde bulunan öğrenciler dersten başarısız sayılacak ve programla ilişkilerine son verilecektir.
Derse %70 oranında katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Adres: Edebiyat Fakültesi Binası Ofis A 220
Telefon: (232) 301 86 78
E-posta: gokcenils@yahoo.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Randevu ile.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi