Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AUE 2034	TENİS II (UZMANLIK)	SEÇMELİ	2	2	0	6

Dersi Veren Birim

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MUSTAFA KARAHAN

Dersi Alan Birimler

Antrenörlük Eğitimi

Dersin Amacı

Tenisin temel tekniklerinin öğrenilmesi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tenisin temel kavramlarını öğrenmek
2	Tenisin tarihini öğrenmek
3	Tenis sporunun temel tekniklerinden forehand,backhand,vole,smaç ve servis vuruşlarını öğrenmek
4	Tenis kural bilgisini öğrenmek ve maç-turnuva organizasyonu hakkında bilgi sahibi olmak
5	Tenisçinin fiziksel ve fizyolojik özellikleri hakkında bilgi sahibi olmak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı
2	Tenis tarihçesi. Dünyada ve Türkiye de tenis.
3	Saha ve malzeme bilgisi
4	Top ve raketle alıştırmalar
5	Forehand,backhand vuruşların öğrenme ve öğretme yöntemleri,uygulamaları
6	Forehand-backhand vuruşların geliştirilmesi
7	Forehand-backhand vuruşların geliştirilmesi
8	Vole öğrenme ve öğretme yöntemleri,alıştırmalar
9	Vole öğrenme ve öğretme yöntemleri,alıştırmalar
10	Kural bilgisi,hakemlik bilgisi,turnuvalar hakkında genel bilgiler
11	Kural bilgisi,hakemlik bilgisi,turnuvalar hakkında genel bilgiler
12	Teniste fiziksel performans geliştirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Paul Roetert, Jack L. Groppel. World Class Tennis Technique. Human Kinetics, ABD, 2001
Paul Roetert, Todd S. Ellenbecker. Complete Conditioning for Tennis. United States Tennis Association Incorporated, ABD, 2007

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

sunum, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar