Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ACS 2004	Halk Sağlığı	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

İlk ve Acil Yardım

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. BENNUR KOCA

Dersi Alan Birimler

İlk ve Acil Yardım

Dersin Amacı

Bu ders ile bir sağlık çalışanı olarak sağlık teknikerlerinin sağlık ve toplum ilişkisi açısından bilinmesi gerekenleri öğrenmesi, sağlık kültürünü geliştirmesi:bir sağlık teknikerleri olarak sağlık sorunlarının toplumsal boyutlarını düşünebilme, algılayabilme yetisi kazanması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Halk sağlığının tarihsel sürecini tanımlayabilir
2	Halk sağlığı kavramını ve görevlerini tanımlayabilir
3	Türkiyede ki sağlık hizmetlerini tanımlar
4	Türkiyede ki sağlık örgütlenmesini tanımlar
5	Sağlık ve hastalık kavramlarını, kişisel hijyen, çevre sağlığı ve korunmayı açıklayabilir
6	Üreme sağlığını tanımlayabilir
7	Geleneksel aile planlaması yöntemlerini açıklayabilir
8	Modern aile planlaması yöntemlerini açıklayabilir
9	Cinsel yolla bulaşan hastalıkları, korunma yaklaşımlarını açıklayabilir
10	Bulaşıcı hastalıkları (havayolu,ağız yolu ile) tanımlar ve korunma yollarını açıklayabilir
11	Bulaşıcı hastalıkları (hayvanlarla bulaşan) tanımlar ve korunma yollarını açıklayabilir
12	Bağışıklamayı tanımlar ve aşı takvimini açıklayabilir
13	Sağlığıa zararlı alışkanlıkları açıklayabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş,tanışma,programın tanıtımı
2	Halk sağlığının tarihsel süreci
3	Halk sağlığı nedir halk sağlığı görevleri nelerdir
4	Türkiye'de sağlık hizmetleri nelerdir
5	Türkiye'de sağlık örgütlenmesi nasıldır
6	Sağlık ve hastalık kavramları, kişisel hijyen, çevre sağlığı ve korunma
7	Üreme sağlığı
8	Vize haftası
9	Aile planlaması(geleneksel yöntemler)
10	Aile planlaması(modern yöntemler)
11	Cinsel yolla bulaşan hastalıklar
12	Bulaşıcı hastalıklar
13	Bağışıklama
14	Sağlığa zararlı alışkanlıklar
15	Ders değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1-Halk sağlığı temel bilgiler: Güler Ç, Akın L.(2012) Halk sağlığı temel bilgiler :Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara
2-Türkiye Halk Sağlığı Kurumu Web sayfası
3-Sağlık Bakanlığı Kütüphanesi Web sayfası
4-TUİK istatistik sonuçları
5-TNSA SONUÇLARI

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğretim elemanı ders sunumları, grup çalışmaları, soru-cevap tekniği ile beyin fırtınası

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	PerformansÖdv
2	FN	Yarıyılsonu Notu
3	BSN	Başarı Notu	PÖ * 0.50 + FNÖ * 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	PÖ * 0.50 + BÖ * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Performans Ödevi (%50)+Yarıyıl sonu ödevi (%50)+bütünleme

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders öğretim ve sınav uygulama esasları çerçevesinde yapılır ve değerlendirilir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

e-mail:bennur.koca@deu.edu.tr
tel:02324124737

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

opsiyonel

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	15	2	30
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar	1	15	15
Vize sınavına hazırlık	1	5	5
Final sınavına hazırlık	1	10	10
Vize sınavı	1	1	1
Final sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			63

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.10
ÖK.1		5					5
ÖK.2							5
ÖK.3							5
ÖK.4							5
ÖK.5		5					5
ÖK.6							5
ÖK.7	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.8
ÖK.9
ÖK.10
ÖK.11
ÖK.12
ÖK.13

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI