Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FZR 4053	Kanıta Dayalı Fizyoterapi	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ÖZGE ERTEKİN

Dersi Alan Birimler

Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon

Dersin Amacı

Öğrenciye kanıta dayalı fizyoterapi uygulamaları hakkında bilgi kazandırılır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kanıta dayalı çalışmanın ne olduğunu bilir.
2	Kanıta dayalı çalışmanın nasıl yapıldığını bilir.
3	Çalışma verilerini yorumlamayı bilir.
4	Kanıta dayalı çalışmaları klinik ortama yansıtabilmeyi bilir.
5	Değerlendirme ve tedavi verilerinin kaydını tutar ve arşivler.
6	Mesleki gelişmeleri takip edebilmek için yabancı dili etkin kullanabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders tanıtımı
2	Kanıta dayalı fizyoterapinin tanımı, prensipleri, kanıta ulaşma yöntemleri
3	İnmede sanal gerçeklik eğitiminin kanıta dayalı kullanımı
4	Multipl sklerozda yüksek yoğunluklu aralıklı egzersiz eğitiminin (HIIT) kanıta dayalı kullanımı
5	Nörolojik hastalıklarda ayna-nöron temelli rehabilitasyon yaklaşımlarının kanıta dayalı kullanımı
6	Multipl sklerozda görülen bilişsel bozukluklarda egzersiz eğitiminin kanıta dayalı kullanımı
7	Nörolojik hastalıklarda müzik terapinin kanıta dayalı kullanımı
8	Parkinson Hastalığında telerehabilitasyon yaklaşımlarının kanıta dayalı kullanımı
9	Subakromiyal ağrı sendromunda sanal gerçeklik uygulamalarının kanıta dayalı kullanımı
10	Patellofemoral ağrıda eksentrik egzersizin kanıta dayalı kullanımı
11	Muskuloskeletal hastalıklarda yüksek yoğunluklu lazer tedavisinin kanıta dayalı kullanımı
12	Omuz muskuloskeletal hastalıklarında kas enerji tekniklerinin kanıta dayalı kullanımı
13	Fizyoterapide zihin-beden uygulamalarının kanıta dayalı kullanımı
14	Genel tekrar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1- Practical evidence-based physiotherapy. Rob Herbert, Judy Mead.
2- Evidence-Based Rehabilitation: A Guide to Practical. Law Mary C, MacDermid Joy.
3- Elektronik dergi ve kitaplar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konferans tipi ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev/Performans
2	FN	Final
3	FSB	FinalSonuBaşarıNotu	ODV * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BSB	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ODV * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin kanıta dayalı fizyoterapi hakkında bilgi düzeyleri yapılan sunum ve sınavlarla ölçülür

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin en az yüzde 70'ine devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Özge Ertekin, Tel: 24932, e-mail:ozge.ertekin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi günleri, 12.30 ile 13.30 arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Sunum Hazırlama	1	5	5
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			91

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.9	PK.10	PK.11	PK.13
ÖK.1	1		1	1
ÖK.2			1	1
ÖK.3			1	1
ÖK.4			1	1
ÖK.5		1	1	1
ÖK.6		1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI