Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TOR 4064	ÇEVRE VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Sondaj Teknolojisi

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. YILDIZAY AYYILDIZ SELİMOĞLU

Dersi Alan Birimler

Madencilik Teknolojisi
Endüstriyel Cam ve Seramik
Doğal Yapı Taşları Teknolojisi
Sondaj Teknolojisi
Kaynak Teknolojisi
Geoteknik

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; öğrencilerde çevre ve sürdürülebilirlik konularında bilinç oluşturmak, bu konuların birbirleriyle olan ilişkilerini kavratmak, sürdürülebilir kalkınmanın hedeflerine yönelik eleştirel düşünmelerini sağlamak, sürdürülebilir bir çevre ve yaşam hakkında yorum yapıp tartışabilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Çevre ve sürdürülebilirlik kavramlarını tanımlayabilir,
2	Çevresel sorunların nedenlerini tartışabilir,
3	Sürdürülebilir kalkınmanın hedeflerini sıralayabilir,
4	Sürdürülebilir kalkınma ve çevrenin etkileşim sürecini açıklayabilir,
5	Sürdürülebilir kalkınmanın göstergelerini ve endekslerini listeleyebilir,
6	Sürdürülebilir çevre politikalarını eleştirebilir,
7	Çevre ve yaşamın içine sürdürülebilirliği entegre edebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Çevre Kavramı, Çevresel Sorunlar ve Nedenleri
2	Sürdürülebilirlik Kavramı, Sürdürülebilirlik ve Çevre İlişkisi
3	Sürdürülebilirlik ve Kalkınma, Sürdürülebilir Kalkınmanın Hedefleri
4	Sürdürülebilir Kalkınma ve Çevrenin Etkileşim Süreci: 1. Büyümenin Sınırları Raporu 2. Stockholm Çevre Konferansı 3. Akdeniz Eylem Planı 4. Ortak Geleceğimiz (Brundtland) Raporu
5	Sürdürülebilir Kalkınma ve Çevrenin Etkileşim Süreci: 5. Rio Konferansı 6. Kyoto Protokolü 7. Birleşmiş Milletler Binyıl Zirvesi 8. Dünya Sürdürülebilir Kalkınma Zirvesi
6	Türkiye Çevre Politikaları ve Sürdürülebilir Kalkınma
7	Sürdürülebilir Kalkınma Göstergeleri ve Endeksleri
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Arasınav
9	Sürdürülebilir Şehirler ve Ulaşım
10	Sürdürülebilir Atık Yönetimi
11	Sürdürülebilir Enerji Yönetimi
12	Sürdürülebilir Su Yönetimi
13	Sürdürülebilir Tarım ve Biyoçeşitlilik
14	Ödev Sunumları ve Genel Değerlendirme
15	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Başar, S. (2018). Sürdürülebilir Kalkınma ve Çevre. Erzurum: Fenomen Yayıncılık.
Brundtland, G. (1987). Ortak Geleceğimiz Dünya Çevre ve Kalkınma Komisyonu Raporu. Türkiye Çevre Sorunları Vakfı, Ankara.
- Kellogg, K. (2019). Sıfır Atık İçin 101 Yol (Çeviren: Sima Özkan). İstanbul: Orenda Kitap.
- Kellogg, S., & Pettigrew, S. (2013). Şehirdekiler İçin Sürdürülebilir Yaşam Rehberi (Çeviren: Egemen Özkan). Sinek Sekiz Yayınevi.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

İşbirlikli öğrenme, grup çalışması, bilgisayar destekli öğrenme, sunum tekniği, soru-cevap tekniği, örnek olay incelemesi, probleme dayalı öğrenme, beyin fırtınası.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	ÖDEV
2	UYG	Uygulama
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ* 0.25 +ODV * 0.25 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ* 0.25 + ODV * 0.25 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sunumlarda verilen temel kavramları anlamlı öğrenmesi, kavramların birbirleri ile ilişkilendirmesi, sebep-sonuç ilişkilerini kurulabilmesi ve soru veya problemlere yönelik mevcut bilgilerini kullanarak yorum yapabilmesi ve fikir üretiminin değerlendirilmesi ara sınav, final sınavı ve ödevlerle gerçekleştirilecektir.

Değerlendirme Kriteri

I. Vize sınavı: %25
II. Ödev: %25
III. Final sınavı: %50
IV. Bütünleme sınavı

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine devam zorunluluğu bulunmaktadır.
2. Her türlü intihal girişimi ve fiili, disiplin cezası ile sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dokuz Eylül Üniversitesi, Torbalı Meslek Yüksekokulu
yildizay.ayyildiz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Haftaiçi, 09:00-17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Ders Anlatımı	1	2	2
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	10	10
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			106

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.4	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5	2	3	5	5
ÖK.2	5	2	3	5	5
ÖK.3	5	2	3	5	5
ÖK.4	5	2	3	5	5
ÖK.5	5	2	3	5	5
ÖK.6	5	2	3	5	5
ÖK.7	5	2	3	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI