Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
IBS 4478	BÖLGESEL ANALİZLER: ORTA DOĞU	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Uluslararası İşletmecilik ve Ticaret

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BERNA KIRKULAK ULUDAĞ

Dersi Alan Birimler

Uluslararası İşletmecilik ve Ticaret
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)

Dersin Amacı

Dersin amacı Ortadoğu ülkelerinin kültürel, sosyoekonomik ve siyasal karaktersitiklerine ilişkin temel bilgileri bunların iş çevrelerine ve dünya ekonomisine etkilerini de vurgulayarak vermektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Ortadoğu bölgesinin kültürel, sosyoekonomik ve siyasal dinamiklerini açıklayabilmek, böylelikle bunların bu bölgede etkin olan iş pratiklerine etkisini kavrayabilmek;
2	Ortadoğu daki bölgesel işbirliği ve bütünleşme hareketlerini analiz ederek yorumlayabilmek, böylelikle bunların uluslararası iş ortamlarına etkisini kavrayabilmek;
3	Belli başlı Ortadoğu ülkelerinde sıklıkla karşılaşılan iş pratiklerinin ve geleneklerinin ortak noktalarını kavrayabilmek, böylece bunların söz konusu ülkelerle geliştirilecek ticari ilişkilere olası etkilerini değerlendirebilmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

IBS 2014 - KARŞILAŞTIRMALI EKONOMİK COĞRAFYA

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş: Ortadoğunun sosyo-ekonomik coğrafyası
2	Ortadoğu tarihinin ana hatları
3	Ortadoğu kültürlerinin temel karakteristikleri
4	Politik iktisat bağlamında Ortadoğu ekonomileri
5	Ülke grupları bağlamında Ortadoğu ekonomileri
6	Karşılaştırmalı kalkınma deneyimleri (I)
7	Karşılaştırmalı kalkınma deneyimleri (II)
8	Ortadoğu da bölgesel işbirliği ve bütünleşme hareketleri (I)
9	Ortadoğu da bölgesel işbirliği ve bütünleşme hareketleri (II)
10	Ortadoğu Ülkeleri ve Türkiye arasındaki Ticaret I
11	Ortadoğu Ülkeleri ve Türkiye arasındaki Ticaret II
12	Ödev sunumları
13	Ödev sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Ders materyalleri ilgili kitap ve makalelerden oluşacaktır.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatımı
2. Tartışma
3. Grup çalışmaları
4. Örnek olay incelemeleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARA SINAV
2	SUN	SUNUM
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.35 +SUN * 0.30 + YYS * 0.35
5	BUT	BÜTÜNLEME NOTU
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.35 + SUN * 0.30 + BUT * 0.35

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

.1. Derslerin % 70 ine devam zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi ve eylemi disiplin cezasıyla sonuçlanır.
3. Dersler ağırlıklı olarak öğretim üyesinin anlatımına dayanmakla birlikte, her bir dersin yaklaşık % 20 lik kısmının öğrencilerin katılımıyla yapılması gerekmektedir. Öğrencilerin katılımı gerek anlatılan konulara, gerekse haftalık olarak yapılması gereken ön okumalara dayanacaktır. Bu sebeple öğrencilerin her derse hazırlıklı gelmeleri gerekmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Uygulama	0	0	0
Haftalık Ders Öncesi/Sonrası Hazırlıklar	12	2	24
Vize Sınavına Hazırlık	2	5	10
Final Sınavına Hazırlık	3	6	18
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	0	0	0
Bireysel Ödev Hazırlama (Dönem Projesi vb..)	0	0	0
Grup Ödevi Hazırlama ( Dönem Projesi vb.)	4	8	32
Sunum Hazırlama	0	0	0
Diğer : Lütfen Belirtiniz	0	0	0
Final Sınavı	1	1,5	2
Vize Sınavı	1	1,5	2
Diğer Kısa sınav vb.	0	0	0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			124

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.14
ÖK.1	4		3	5	4	5	4
ÖK.2		3		5	5	5
ÖK.3				5	4	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ