Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GES 5061	SELÇUKLU DÖN. VE 15.YY.TÜRK ÇİNİ SANATI I	SEÇMELİ	2	2	0	8

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. VEDAT KACAR

Dersi Alan Birimler

Geleneksel Türk Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere; Çini Sanatın tarihsel süreçte degerlendirmek, Selçuklu dönemi seramiklerinin form ve desen özelliklerini uygulamalı olarak öğretmektir

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	.Selçuklu Dönemi çini tarihçesini bilmesi,
2	Selçuklu Dönemi Çinilerinin Form ve desen özelliklerini öğrenebilmesi,
3	Selçuklu Dönemi Çini ürünlerini tanıyabilip sınıflandırabilmesi,
4	Selçuklu Dönemini yorumlayıp özgün tasarımlar yapabilmesi
5	Yaptığı tasarımları sunma ve yorum yapabilmesi ,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Selçuklu Dönemi Tarihsel Sürecine Genel Bakış.
2	Selçuklu çinlerinin form ve desen özellikleri
3	Selçuklu çinlerinin dekor çeşitliliği.
4	Selçuklu Çinlerinde sgrafitto ve mozaik tekniği.
5	Selçuklu dönemine gönderme yapan tasarımlar.
6	Belirlenen konunun tasarım süreci.
7	Tasarım süreci.
8	Tasarım süreci.
9	Belirlenen tasarımın uygulama aşaması.
10	Uygulama aşaması.
11	Uygulama aşaması.
12	Kurutma süreci.
13	Dekor ve sırlama aşaması.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İznik Seramikleri , Atasoy Nurhan-Raby,Julian, Alexsandra Pres, London .
Seramik teknolojisi Sır, Seramik Boyaları ve Seramik Dekorasyon teknikleri, Faruk İşmar, İstanbul Devlet Tatbiki G.S.Y.O yayınları İstanbul,1972

Selçuklu Çağında Anadolu Sanatı, Dogan Kuban,Yapı Kredi Yayınları 1567 sanat89.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu ders program dahilinde teorik ve uygulamalı olarak işlenecektir. Uygulamalar Selçuklu Dönemi Çinileri üzerinde ele alınarak değerlendirilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	PRJ	Proje
3	FN	Final
4	BNS	Başarı Notu	VZ * 0.10 + PRJ * 0.30 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.10 +PRJ * 0.30 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Toerik ve uygulamalı bir ders olduğu için hem teorik bilgi ölçümü, hem de uygulama sonuçlarının değerlendirilmesi şeklinde olacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Dersin değerlendirmesi; Ara sınav, proje ve Final sınavı çalışmaları olarak değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders Atölye ortamın da işleneceğinden sağlıklı çalışma olanağı sağlamak için ve önceden belirtilmiş kurallara uyum aranacaktır. Devam zorunluluğu vardır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

vedat.kacar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	4	4
Final Sınavına Hazırlık	1	4	4
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	5	6	30
Ödev Hazırlama	5	6	30
Sunum Hazırlama	14	3	42
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			196

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.7	PK.8	PK.10	PK.12	PK.13	PK.15
ÖK.1	5	2	2
ÖK.2		2
ÖK.3			3
ÖK.4				3	3			2
ÖK.5	3	1				4	2		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI