Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HKS 3004	Tekstil Ürünleri Restorasyonu II	SEÇMELİ	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. GONCA KARAVAR

Dersi Alan Birimler

Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Aksesuar Tasarımı
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri
Halı-Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Moda Giyim Tasarımı
Tekstil Tasarımı
Tekstil
Tekstil ve Moda Tasarım

Dersin Amacı

Öğrencilere, restorasyon sürecinde, onarım çalışması hakkında bilgi vermek ve restorasyonda kullanılan teknikleri öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Restorasyonda kullanılacak malzeme seçimini ile ilgili bilgi sabibi olabilmeleri,
2	Restorasyonda kullanılan teknikleri öğrenebilmeleri,
3	Restorasyonda geliştirilen yeni teknikleri kopyalayabilmeleri,
4	Restorasyon sonrası temizlik ve tesviye işlemlerini bilebilmeleri,
5	Restorasyon çalışmasının etkin bir şekilde sunulabilmesi,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	15 Haftalık ders içeriğinin tanıtımı ve restorasyonu yapılacak dokumanın seçimi
2	Halı ve kilim tamirinde uyg. tekniklerin incelenmesi
3	Temizlik işlemi
4	Seçilen dokumanın teknik analizinin yapılması ve kimlik formunun doldurulması
5	Seçilen dokumanın onarımı ve Temizleme,sökme,saçak ve çiti tamiri hakkında bilgi
6	Kenar ve fitil tamiri hakkında bilgi
7	Çözgü (tel atımı), hav tamiri hakkında bilgi
8	tesviye işlemleri hakkında bilgi
9	Literatür tarama
10	Literatür tarama
11	Dosya hazırlığı
12	Dosya hazırlığı
13	Dosya hazırlığı
14	Sunum

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Peter STONE: Oriental Rug Repair.
Tekstil restorasyonu alanında faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası kurum, kuruluş ve işletmelerin web siteleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Hedef derse öğrenci katılımını maksimum seviyede sağlamaktır. İlk derste öğrencilere dersin 15 haftalık programı tanıtılır. Restorasyonda uygulanan yöntem ve teknikler hakkında bilgi aktardıktan sonra örnek bir sunum işlemi gerçekleştirilir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	SPD	Uyg/Proje/Sınav/Performans/Dosya sunum
2	OJP	Ödev/Jüri değ./Proje
3	BSN	Başarı Notu	SPD * 0.40 + OJP * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencilerin birer araştırma konusu hazırlamaları istenecektir ve bir proje çalışması yapılacaktır. Bu iki çalışmadan alacakları notlardan öğrenci geçme notu hesaplanacaktır.

Değerlendirme Kriteri

Hem araştırma konusu hem de proje çalışması 100 tam not üzerinden değerlendirilecektir. , Araştırma konusundan alınacak notun %40 ı, proje çalışmasından alınacak notun %60 ı geçme notunu belirleyecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam zorunluluğu %80 dir. Dönem bitmeden, son 15 gün içinde öğrencilerin devam durumunu gösteren liste panolarda ilan edilecek, devamsızlıktan kalan öğrencinin proje çalışması değerlendirmeye alınmayacaktır. Her ders sonuna doğru bir sonraki derste işlenecek konu çalışma-araştırma konusu olarak öğrenciye sunulur. Öğrenciler bir sonraki derse hazırlıklı gelir. Öğrencinin raporlu olması durumunda bu günler öğrencinin devamsızlığından sayılır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gonca.karavar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Ödev Hazırlama	1	15	15
Tasarım Projesi	14	1	14
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			99

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.6	PK.7	PK.9	PK.12	PK.13	PK.15	PK.16
ÖK.1		5
ÖK.2	5		5	5		5	5	5
ÖK.3			5
ÖK.4						5	5	5
ÖK.5					5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI