Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GTS 2004	Kumaş Baskı ve Boyama Teknikleri	SEÇMELİ	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. ESRA KAVCI

Dersi Alan Birimler

Tezhip
Tezhip Sanatı
Çini Tasarımı ve Onarımı
Hat Sanatı
Tezhip
Eski Çini Onarımları
Eski Çini Onarımları
Eski Yazı

Dersin Amacı

Serigrafi baskı tekniği ve batik uygulamaları ile öğrencilerin kumaş baskı ve boyama tekniklerini öğrenmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Serigrafi baskı tekniğini uygulayabilmeleri
2	Batik tekniğini uygulayabilmeleri ve işlem aşamalarını anlatabilmeleri
3	Geleneksel baskı motif ve kompozisyonlarından yararlanarak yeni tasarımlar yapabilmeleri
4	Baskı için kalıp yapabilmeleri
5	Kullanılan boyama ve baskı tekniklerini uygulayabilmeleri beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derse ilişkin yayınların ve ders içeriğinin tanıtımı
2	Batikte kullanılan tekniklerin anlatılması
3	Desen çalışması
4	Kompozisyon oluşturma
5	Boya hazırlığı ve kumaş üzerine batik uygulama
6	Kumaş üzerine batik uygulama
7	Serigrafi tekniğinin anlatılması
8	Desen oluşturma
9	Kompozisyon oluşturma
10	Serigrafi çerçevelerinin hazırlanması
11	Kumaş üzerine serigrafi baskı uygulama
12	Kumaş üzerine serigrafi baskı uygulama
13	Proje sunum hazırlığı
14	Proje sunum, genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Reyhan Kaya, Türk Yazmacılık Sanatı, İş Bankası Yayınları, İstanbul 1988.
Kemal Türker, Ağaç Baskı Tokat Yazmaları, İş Bankası Yayınları 1996
10000 Türk Motifi Ansiklopedisi
Margo Singer-Mary Spyrou, Textile Arts, London 1989
Zona Z. Meilach, Batik and Tie-Die, New York 1978
Amanda Briggs-Goodle, Printed Textile Design, China 2013

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu derste,Serigrafi baskı ve boyama teknikleri ile ilgili kaynakça taraması yapılacak, Tarihsel örnekler incelenecek ve bu örneklerin üslup özellikleri dikkate alınarak yeni tasarımlar ve uygulamalar yapılacaktır.
Bu çalışmaların teorik bölümü için öğretim üyesinin hazırladığı ders notları ve kaynakça araştırmalarından yararlanılacak.
Uygulama çalışmaları, öğretim üyesinin gözetiminde atölye ortamında gerçekleştirilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	JD	JüriDeğerlendirmesi
3	BSN	Başarı Notu	PR * 0.40 + JD * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme kriterlerinde öncelikli olarak öğrencinin tasarım aşamalarında verilen konuya uygun çalışması ve tasarımını uygulamaya yansıtmadaki başarısı dikkate alınacaktır.
Öğrencinin derse katılımı ve sınıf içi ortak çalışmalarda uyumlu olması dikkate alınacaktır

Değerlendirme Kriteri

Proje değerlendirmesi öğrencinin yaptığı sunum, 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse % 80 devam zorunludur. Atölye çalışması ağırlıklıdır. Özellikle tasarım uygulamaları ders süresi içerisinde tamamlanmalıdır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

esra.kavci@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	8	2	16
Sunum Hazırlama	6	2	12
Tasarım Projesi	3	2	6
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			90

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.15	PK.17
ÖK.1	2	3		3	2	5		3
ÖK.2	3	2		2			3	2
ÖK.3	3		5			3
ÖK.4	3		4			3		3
ÖK.5	3					3	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI