Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
YDİ 1004	Yabancı Dil II (İngilizce)	ZORUNLU	4	0	0	4

Dersi Veren Birim

Yabancı Diller Yüksek Okulu

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

MURAT AYDEMİR

Dersi Alan Birimler

Lojistik
Endüstriyel Elektronik (İÖ)
Endüstriyel Elektronik (İÖ) Karşıyaka EML
Matbaacılık (İÖ) Buca EML
Marina İşletme
Matematik - Bilgisayar
Endüstriyel Otomasyon
Gastronomi ve Mutfak Sanatları
Makine (İÖ) Karşıyaka EML
Mobilya - Dekorasyon (İÖ) Karşıyaka EML
Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik
Uluslararası Ticaret
Turizm ve Otel İşletmeciliği
Turizm İşletmeciliği

Dersin Amacı

İngilizce öğretiminde iletişimsel yaklaşım doğrultusunda, öğrenci merkezli tekniklerle öğrencilerin temel düzeyde konuşma ve anlama becerilerinin geliştirilmesi, kelime dağarcığının oluşturulması ve dil bilgisine hakim olmaları amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Temel düzeydeki İngilizce dil bilgisine ve kelime dağarcığına sahip olabilme.
2	Temel düzeydeki İngilizce metinleri okuyabilme.
3	Temel düzeyde İngilizce soruları cevaplayabilme.
4	Temel düzeyde İngilizce metinleri yazabilme.
5	Temel düzeyde İngilizce konuşabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kelime bilgisi: Her gün kullandığımız ifaderler; soru kelimeleri; iş; sorular ve seyehat Dilbilgisi: fiil kalıplarının ve soruların gözden geçirilmesi; özne soruları	Ünite 1A- Ünite 1B
2	Kelime Bilgisi: boş zaman aktiviteleri, sıklık belirten zarflar ve ifadeler Dilbilgisi: Ünitedeki yapıların gözden geçirilmesi Dinleme: Boş zaman anketi	Ünite 1C - Ünite 1D
3	Kelime bilgisi: düzensiz fiiller, geçmiş zaman kalıpları Dilbilgisi: Geçmiş zaman, süreğen geçmiş zaman: olumlu, olumsuhz ve soru kalıpları	Ünite 2A- Ünite 2B
4	Kelime bilgisi: kelimeleri birbirine bağlama, sohbet başlatma ve bitirme Dilbilgisi: Ünitede kalıpların gözden geçirilmesi Dinleme: zayıf şekiller, geçmiş zamanda olmak fiili was, were	Ünite 2C - Ünite 2D
5	Kelime bilgisi: iş; iş arama Dilbilgisi: have to, had to zorunluk, şimdiki zaman ve geniş zaman; faaliyet ve durum fiilleri	Ünite 3A- Ünite 3B
6	Kelime bilgisi: kelime oluşturma: isim sonları Dilbilgisi: Ünite kalıplarının gözden geçirilmesi Dinleme: bağlar: sesli ve sessiz harfler	Ünite 3C - Ünite 3D
7	Genel Tekrar ve Arasınav	Ünite 1 - 2 - 3
8	Kelime bilgisi: film tipleri, geçmiş zaman ortacı Dilbilgisi: hayat deneyimleri için mişli geçmiş zaman: ever ile olumlu, olumsuz ve soru şekilleri	Ünite 4A- Ünite 4B
9	Kelime bilgisi: -ed ve -ing ile ilgili sıfatlar Dilbilgisi: Ünite kalıplarının gözden geçirilmesi Dinleme: -r ve -j sesleri	Ünite 4C - Ünite 4D
10	Kelime bilgisi: fiil, bir arada kullanılan isimler Dilbilgisi: tahmin etmek için will , might ; gelecekle ilgili planlar: going to	Ünite 5A- Ünite 5B
11	Kelime bilgisi: fiiller ve ilgeçler Dilbilgisi: Ünite kalıplarının gözden geçirilmesi Dinleme: going to , şarkılar	Ünite 5C - Ünite 5D
12	Kelime bilgisi: karakterle ilgili sıfatlar Dilbilgisi: karşılaştırmalar yapma: a lot, a bit, as as	Ünite 6A- Ünite 6B

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Face2Face elementary course book, Chris Redston &Gillie Cunningham
Yardımcı kaynak: Face to Face Workbooks (elementary)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatımı.
2. Soru - cevap
3. Okuma, dinleme, konuşma ve yazma aktiviteleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara sınav ve final sınavları ile beş öğrenme çıktısı ölçülecektir.

Değerlendirme Kriteri

% 40 vize
% 60 final

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrencilerin derslerin % 70'ne katılımı zorunludur. Her türlü kopya eyleminin cezai yaptırımı bulunmaktadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

www.ydy.deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders içi, ders öncesi ve ders sonrası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	4	48
Final Sınavına Hazırlık	1	4	4
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	4	48
Vize Sınavına Hazırlık	1	4	4
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			106

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	2	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	2	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	2	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	3	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI