Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
YDF 1005	Yabancı Dil I (Fransızca)	ZORUNLU	4	0	0	4

Dersi Veren Birim

Yabancı Diller Yüksek Okulu

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. NESİBE MİRZA

Dersi Alan Birimler

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin ana amacı Fransızcada gramer, konuşma, yazma, kelime ve dinleme yeteneği
kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	bu kursun sonunda öğrenci basit bir şekilde iletişim kurabilir
2	Basit soruları yöneltebilme ve cevaplayabilme, anlık ihtiyaçlar ya da benzer durumlarda basit konuşmalara yanıt verebilir
3	Basit sözlü- yazılı iletişimsel yetenekleri edinme
4	kısa ve basit yazılı komutları takip edebilir
5	günlük konuşma dilinde sıkça karşılaşılan basit notları kelimeleri isimleri kullanabilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	kelimeler: ülkeler memleketler telefon numaraları meslekler gramer: pozitif ve sorular özne zamirler a ve an takıları negatif sorular sıfatlar	Ünite 1
2	kelimeler: rakamlar evet hayır soruları ile kısa cevaplar, kişisel eşyalar gramer: ünitenin tekrarı	Ünite 2
3	Dİlbilgisi: İyelik sıfatları, "on zamiri kullanımı, ülke isimlerinde kullanılan belirteçler Okuma: zamaı sorma ile ilgili diyalog Konuşma: Küçük bir hikaye incelemesi	Ünite 4 Extra 1
4	Kelime: Il faut (gereklilik kalıpları ile cümle yapıları Dil bilgisi: Emir kipi, ikinci grup fiiller Dinleme : telefon görüşmesi yapıları Okuma: Eve , okuma metni Konuşma: Telefon görüşmesi	Ünite 4
5	Dinleme: Bir hikaye: Chenonceau şatosu Okuma: Metin: Ajanda	Ünite 4
6	Kelime: İknci grup fiiller ve edatlar Dilbilgisi: Anlatıcı fiil yapıları	Ünite 5
7	Kelime: İletişim kelimeleri: sebep- zıtlık Dinleme: Meşhur kent efsaneleri	Ünite 5
8	Kelime: hayvan, bitki, bahçe isimleri Dilbilgisi: Karşılaştırma yapıları	Ünite 6
9	Ara sınav
10	Kelime: Sıfatları kullanarak görüş bildirme, onaylama, reddetme Dilbilgisi: Gelecek zaman	Ünite 6
11	Kelime, Dinleme, Konuşma: Ekolojik ayak izi	Ünite 6
12	Kelime: resmi yazı kalıpları Dilbilgisi: Geçmiş zamanda süreklilik, alışkanlık kalıpları	Ek kaynak
13	Kelime: Alış veriş ( yiyecek, içecek isimleri) Dilbilgisi: geçmiş zaman kullanım yerleri	Okuma
14	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Champion 1 - 2

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

konuşma, dinleme, okuma, yazma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Öğrenci basit izole kalıpları ve tümceleri yazabilecektir. Daha uzun ifadeler ile uyum sorunları içeren metinler anlaşılmayı daha zor hatta imkansız bir hale getirebilir.
2. Öğrenci tek bir zamanda yazılmış çok kısa ve basit metinleri anlayacaktır, tanıdık isimleri, kelimeleri ve basit yapıları gerektiği şekilde okuyabilecektir
3. Öğrenci kişiler ve yerler için temel tanımlar yapabilecektir.
4. Öğrenci ilgili bir metni çevirebilecektir
5. Temel fransızca gramer kurallarını öğrenecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

% 70 devam mecburiyeti vardır.
Her türlü kopya çekme disiplin suçu olarak sonuçlanacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Mehmet Ali ERCAN

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

hafta içi ders saatleri sonrası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	26	2	52
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	26	1	26
Vize Sınavına Hazırlık	2	6	12
Final Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	4	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			101

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.8	PK.9
ÖK.1	5	5
ÖK.2	5	5
ÖK.3	5	5
ÖK.4	5	5
ÖK.5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI